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The dialogical experience of being a mother of a child and a nurse in the COVID-19 pandemic / La experiencia dialógica entre ser madre de un niño y ser enfermera en la pandemia del COVID-19 / A experiência dialógica entre ser mãe de criança e enfermeira na pandemia da COVID-19
Carlos, Diene Monique; Wernet, Monika; Okido, Aline Cristiane Cavicchioli; Oliveira, Wanderlei Abadio de; Silveira, Aline Oliveira; Costa, Luiza Cesar Riani.
Afiliação
  • Carlos, Diene Monique; Universidade Federal de São Carlos. Programa de Pós-graduação em Enfermagem. São Carlos. BR
  • Wernet, Monika; Universidade Federal de São Carlos. Programa de Pós-graduação em Enfermagem. São Carlos. BR
  • Okido, Aline Cristiane Cavicchioli; Universidade Federal de São Carlos. Programa de Pós-graduação em Enfermagem. São Carlos. BR
  • Oliveira, Wanderlei Abadio de; Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia. Campinas. BR
  • Silveira, Aline Oliveira; Universidade de Brasília. Departamento de Enfermagem. Brasília. BR
  • Costa, Luiza Cesar Riani; Universidade Federal de São Carlos. Programa de Pós-graduação em Enfermagem. São Carlos. BR
Texto & contexto enferm ; 29: e20200329, Jan.-Dec. 2020. tab
Artigo em Inglês | BDENF - Enfermagem, LILACS | ID: biblio-1145170
Biblioteca responsável: BR17.1
ABSTRACT
ABSTRACT

Objective:

to understand the experience of being a mother of a child and a nurse working in the COVID-19 pandemic.

Method:

a research study with a qualitative approach, conducted with 17 participants from different cities of the state of São Paulo, Brazil. Data collection took place in the months of April and May 2020, through semi-structured interviews conducted via an open access virtual communication platform. The data were thematically analyzed, based on the Complexity Paradigm.

Results:

the absence and mismatch of scientific and systematic information at the beginning of the pandemic, the fragile institutional support, and the concern of contamination of the children generated stress and anguish in the mother-nurses. The support previously offered by schools and family members was hindered by the pandemic, leading to a greater demand for parental care. Creative strategies to provide distraction, as well as religiousness and spirituality were valued to face the chaos experienced.

Conclusion:

nurses, while being valued as important frontline professionals in the fight against the pandemic, are invisible in their personal-affective dimension and in that of being a mother. The study indicates the need for structural institutional policies so that mother-nurses are placed in a position of equality and safety for the full exercise of the profession and a healthy intra-family relationship, especially in contexts of adversity such as that experienced during the COVID-19 pandemic.
RESUMEN
RESUMEN

Objetivo:

comprender la experiencia de ser madre de un niño y enfermera en ejercicio de la profesión durante la pandemia del COVID-19.

Método:

investigación con enfoque cualitativo, realizada con 17 participantes de diferentes municipios del estado de San Pablo, Brasil. La recolección de datos tuvo lugar en los meses de abril y mayo de 2020 por medio de entrevistas semiestructuradas realizadas a través de una plataforma virtual de comunicación de acceso libre. Los datos fueron analizados temáticamente, sobre la base del Paradigma de la Complejidad.

Resultados:

la ausencia y disparidad de información científica y sistemática al inicio de la pandemia, el débil apoyo institucional y la preocupación por contaminar a los hijos generaron estrés y angustia en las madres enfermeras. El apoyo antes ofrecido por las escuelas y los familiares se vio perjudicado por la pandemia, derivando en una mayor demanda de cuidados por parte de los padres. Se valorizaron estrategias creativas para proporcionar distracción, al igual que la religiosidad y la espiritualidad, para enfrentar el caos de la presente realidad.

Conclusión:

las enfermeras, a la vez que son valorizadas como importantes profesionales importantes de la primera línea de lucha contra la pandemia, se encuentran invisibilizadas en su dimensión personal-afectiva e de ser madres. El estudio indica la necesidad de implementar políticas institucionales estructurantes para que las madres enfermeras sean colocadas en una posición de igualdad y seguridad para el pleno ejercicio de la profesión para hacer posible una relación intrafamiliar saludable, especialmente en contextos de adversidades como el vivido durante la pandemia del COVID-19.
RESUMO
RESUMO

Objetivo:

compreender a experiência de ser mãe de criança e enfermeira atuante na pandemia da COVID-19.

Método:

pesquisa de abordagem qualitativa, com 17 participantes de diferentes municípios do estado de São Paulo, Brasil. A coleta de dados ocorreu nos meses de abril e maio de 2020, por meio de entrevistas semiestruturadas realizadas via plataforma virtual de comunicação de acesso livre. Os dados foram analisados tematicamente, apoiados no Paradigma da Complexidade.

Resultados:

a ausência e desencontro de informações científicas e sistemáticas no início da pandemia, o frágil apoio institucional e a preocupação de contaminação dos filhos geraram estresse e angústia nas mães enfermeiras. O suporte antes ofertado pelas escolas e familiares foi prejudicado pela pandemia, levando a maior demanda de cuidado parental. Estratégias criativas para proporcionar distração, bem como a religiosidade e a espiritualidade foram valorizadas para o enfrentamento do caos vivido.

Conclusão:

as enfermeiras, ao mesmo tempo que são valorizadas enquanto profissionais importantes da linha de frente no combate à pandemia, são invisibilizadas na sua dimensão pessoal-afetiva e do ser mãe. O estudo indica a necessidade de políticas institucionais estruturantes para que as mães enfermeiras sejam colocadas numa posição de igualdade e segurança para o exercício pleno da profissão e da relação intrafamiliar saudável, especialmente em contextos de adversidades como o vivenciado na vigência da pandemia pela COVID-19.
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Criança / Cuidado da Criança / Desenvolvimento Infantil / Infecções por Coronavirus / Pesquisa Qualitativa / Pandemias / Relações Mãe-Filho / Enfermeiras e Enfermeiros Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa / Estudo de rastreamento Limite: Adulto / Criança / Criança, pré-escolar / Feminino / Humanos Idioma: Inglês Revista: Texto & contexto enferm Assunto da revista: Cuidados de Enfermagem / Enfermagem Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Pontifícia Universidade Católica de Campinas/BR / Universidade Federal de São Carlos/BR / Universidade de Brasília/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Criança / Cuidado da Criança / Desenvolvimento Infantil / Infecções por Coronavirus / Pesquisa Qualitativa / Pandemias / Relações Mãe-Filho / Enfermeiras e Enfermeiros Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa / Estudo de rastreamento Limite: Adulto / Criança / Criança, pré-escolar / Feminino / Humanos Idioma: Inglês Revista: Texto & contexto enferm Assunto da revista: Cuidados de Enfermagem / Enfermagem Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Pontifícia Universidade Católica de Campinas/BR / Universidade Federal de São Carlos/BR / Universidade de Brasília/BR
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