Do untreated caries influence the school leaving of adolescents? A cohort study
Braz. dent. j
; 32(2): 72-79, Mar.-Apr. 2021. tab
Artigo
em Inglês
| LILACS, BBO - Odontologia
| ID: biblio-1339324
Biblioteca responsável:
BR1.1
ABSTRACT
Abstract The objective was assess the influence of untreated caries and socioeconomic status (SES) on school dropout among adolescents. A six-year cohort study was conducted with random sample of adolescents (12 years-old) who had been evaluated initially in 2012 from Santa Maria, Brazil. Sex, socioeconomic status (mother's education and household income), and untreated caries were collected at the baseline. The outcome variable was collected at the follow-up through self-report and was divided into three categories adolescents who only studied, who studied and employed, and who school dropouts. A multinomial regression model was performed to assess the influence of oral disease and SES on school leaving, through relative risk ratio (RRR) and 95% confidence interval (95% CI). From of 1,134 adolescents evaluated at the baseline, 768 participants with a mean age of 17.5 years were re-evaluated at follow-up (67.8% response rate). Male (RRR 2.31; 95%CI 1.19-4.48) and adolescents with untreated caries at the baseline had an increment in school-leaving (RRR 2.26; 95%CI 1.12-4.56). Mothers with low education (RRR 2.24; 95%CI 1.09-4.61) had a higher probability of having children who leave school. Untreated caries and low SES in early adolescence can influence the tendency to school dropouts.
RESUMO
Resumo O objetivo foi avaliar a influência da cárie dentária não tratada e do status socioeconômico (SES) sobre o abandono escolar dos adolescentes. Foi realizado um estudo de coorte de seis anos de acompanhamento com uma amostra aleatória de adolescentes (12 anos de idade) avaliados inicialmente em 2012 em Santa Maria, Brasil. Sexo, status socioeconômico (educação da mãe e renda familiar) e cárie não tratada foram coletados no início do estudo. A variável de desfecho foi coletada no acompanhamento por meio do autorrelato e foi dividida em três categorias adolescentes que apenas estudavam, aqueles que estudavam e trabalhavam e quem tinha abandonado a escola. Um modelo de regressão multinomial foi realizado para avaliar a influência da doença bucal e do SES sobre o abandono escolar, por meio da razão de risco relativo (RRR) e intervalo de confiança de 95% (IC95%). Dos 1.134 adolescentes avaliados no início do estudo, 768 participantes com idade média de 17,5 anos foram reavaliados no acompanhamento (taxa de resposta de 67,8%). Meninos (RRR 2,31; IC 95% 1,19- 4,48) e adolescentes com cárie não tratada no início do estudo tiveram um incremento no abandono escolar (RRR 2,26; IC 95% 1,12-4,56). Mães com baixa escolaridade (RRR 2,24; IC95% 1,09-4,61) tiveram maior probabilidade de ter filhos que abandonaram a escola. Cárie dentária não tratada e baixo SES no início da adolescência pode influenciar a tendência de evasão escolar.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados internacionais
Contexto em Saúde:
Agenda de Saúde Sustentável para as Américas
Problema de saúde:
Objetivo 11 Desigualdades e iniquidades na saúde
Base de dados:
BBO - Odontologia
/
LILACS
Assunto principal:
Instituições Acadêmicas
/
Suscetibilidade à Cárie Dentária
Tipo de estudo:
Ensaio clínico controlado
/
Estudo de etiologia
/
Estudo de incidência
/
Estudo observacional
/
Estudo prognóstico
/
Fatores de risco
Aspecto:
Equidade e iniquidade
Limite:
Adolescente
/
Criança
/
Humanos
/
Masculino
País/Região como assunto:
América do Sul
/
Brasil
Idioma:
Inglês
Revista:
Braz. dent. j
Assunto da revista:
Odontologia
Ano de publicação:
2021
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Federal University of Minas Gerais/BR
/
Federal University of Santa Maria/BR