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Poder, patriarcado e (r)existência: notas sobre uma experiência sensível e crítica entre mulheres na academia / Power, patriarchy and (r)existence: notes on a sensitive and critical experience among women in the academy / Poder, patriarcado y (r)existencia: notas sobre una experiencia sensible y crítica entre las mujeres en la academia
Cardoso, Paula Tatiana; Silva, Carla Regina; Ribeiro, Fernanda de Cássia.
Afiliação
  • Cardoso, Paula Tatiana; Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Departamento de Terapia Ocupacional. Uberaba. BR
  • Silva, Carla Regina; Universidade Federal de São Carlos. Departamento de Terapia Ocupacional. Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional. São Carlos. BR
  • Ribeiro, Fernanda de Cássia; Universidade de Araraquara. Departamento de Ciências Humanas e Sociais. Araraquara. BR
Interface (Botucatu, Online) ; 26: e210570, 2022. ilus
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1375664
Biblioteca responsável: BR33.1
RESUMO
Neste artigo são apresentados processos, materialidades e reflexões que envolvem a criação de uma instalação artística, desenvolvida pelas autoras do trabalho provocadas pelos silenciamentos que marcam corpos plurais. As autoras foram mobilizadas pela intencionalidade do exercício de "colocar corpo" para a ação constante de des(colonizar)patriarcalizar a si mesmas e a vida, e pelo desejo de criar na conexão entre mulheres. A obra foi alicerçada com base em suas histórias e narrativas, por meio da materialidade expressa nos elementos visuais incorporados às peças da instalação, com o objetivo de questionar as violências visíveis e invisíveis advindas de processos hegemônicos de poder e de dominação do patriarcado, do colonialismo e do capitalismo neoliberal. O convite é para a experimentação e a fruição de alguns tensionamentos e expressões que refletem formas possíveis de (r)existência.(AU)
ABSTRACT
In this article, processes, materialities and reflections involving the creation of an artistic installation are presented, developed by the authors of the work caused by the silencing that mark plural bodies. The authors were mobilized by the intentionality to exercise "giving body" to the constant action of de(colonizing) patriarchalize themselves and life itself, and by the desire to create in the connection among women. The manuscript was based on its stories and narratives, through the materiality expressed in the visual elements incorporated into the installation's pieces, with the objective of questioning the visible and invisible violence arising from hegemonic processes of power and domination of patriarchy, colonialism and neoliberal capitalism. The invitation is to experiment and enjoy some tensions and expressions that reflect possible forms of (r)existence.(AU)
RESUMEN
En este artículo son presentados procesos, materialidades y reflexiones que involucran la creación de una instalación artística, desarrollada por las autoras, provocadas por los silenciamientos que marcan cuerpos plurales. Las autoras se movilizaron con la intención del ejercicio de "poner cuerpo" para la acción constante de des(colonizar)patriarcalizar a sí mismos y a la vida, y con deseos de crear desde la conexión entre mujeres. La obra se basó en sus historias y narrativas, a través de la materialidad expresada en los elementos visuales incorporados en las piezas de la instalación, con en lo objetivo de cuestionar las violencias visibles e invisibles resultante de los procesos hegemónicos de poder y dominación del patriarcado, del colonialismo y del capitalismo neoliberal. La invitación es a experimentar y disfrutar de algunas tensiones y expresiones que reflejan posibles formas de (r)existencia.(AU)
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Arte / Mulheres / Poder Psicológico Tipo de estudo: Estudo diagnóstico Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Interface (Botucatu, Online) Assunto da revista: Educa‡Æo / Sa£de P£blica Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de São Carlos/BR / Universidade Federal do Triângulo Mineiro/BR / Universidade de Araraquara/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Arte / Mulheres / Poder Psicológico Tipo de estudo: Estudo diagnóstico Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Interface (Botucatu, Online) Assunto da revista: Educa‡Æo / Sa£de P£blica Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de São Carlos/BR / Universidade Federal do Triângulo Mineiro/BR / Universidade de Araraquara/BR
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