Efeitos da aplicação de uma tecnologia educativa na detecção precoce do câncer de mama / Effects of an educational technology application in the early detection of breast cancer
Rev Rene (Online)
; 18(3): 404-411, maio-jun 2017.
Artigo
em Inglês
| LILACS, BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-849290
Biblioteca responsável:
BR6.1
ABSTRACT
Objetivo:
avaliar os efeitos da aplicação de uma tecnologia educativa acerca da detecção precoce do câncer de mama.Métodos:
estudo quase-experimental do tipo inquérito Conhecimento, Atitude e Prática. A amostra foi composta de 294 mulheres distribuídas em dois grupos Grupo Experimental e Grupo Controle.Resultados:
9,5% das participantes do grupo experimental antes da intervenção educativa apresentaram conhecimento adequado e após a aplicação da tecnologia houve um aumento para 89,2%. Em relação à atitude, na detecção precoce do câncer de mama o grupo experimental antes da intervenção apresentava 69,9% e após a aplicação passou para 89,2%. Apenas 61,2% das participantes apresentaram prática adequada e após a aplicação da tecnologia este número passou para 93,7%.Conclusão:
O conhecimento, a atitude e a prática sobre os exames de detecção precoce do câncer de mama das mulheres que participaram da aplicabilidade do manual educativo mostraram-se diferentes daqueles das mulheres que não participaram. (AU)
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados internacionais
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
/
LILACS
Assunto principal:
Neoplasias da Mama
/
Saúde da Mulher
/
Tecnologia Educacional
Tipo de estudo:
Estudo diagnóstico
/
Guia de prática clínica
/
Estudo de rastreamento
Limite:
Feminino
/
Humanos
Idioma:
Inglês
Revista:
Rev Rene (Online)
Assunto da revista:
Enfermagem
/
Enfermagem Prim ria
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Fanor DeVry Brasil/BR
/
Universidade Estadual do Ceará/BR
/
Universidade Federal do Ceará/BR