Panorama do estresse de professores da Escola de Ciências da Saúde e do Meio Ambiente de uma universidade da Zona Oeste do Rio de Janeiro / Overview of teachers' stress in School Health Sciences and the environment of a university of the West Zone of Rio de Janeiro
Nursing (Ed. bras., Impr.)
; 19(223): 1495-1498, dez.2016.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-869173
Biblioteca responsável:
BR21.1
RESUMO
O objetivo é descrever o perfil de professores Universitários da Escola de Ciências da Saúde e do Meio Ambiente(ECSMA) de uma Universidade da Zona Oeste do Rio de Janeiro, a cerca do estresse e doenças correlacionadas. Trata-se de um estudo exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa e quantitativa, envolvendo uma investigação que compreende a descrição e a análise da realidade, aprofundando seu conhecimento sobre o estresse, possibilitando intervir com melhorias na vida profissional do docente. Entrevistou-se no total 56 professores da Escola de Ciências da Saúde e do Meio Ambiente de uma Universidade da Zona Oeste do Rio de Janeiro, no qual constatou-se que a carga de trabalho muitas vezes é considerada excessiva em sua maioria, a flexibilidade da jornada de trabalho e a constante exigência de produtividade fazem com que, na prática, os docentes encontrem pouco tempo, de fato, liberado do trabalho, sendo assim reféns da produtividade.
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Coleções:
Bases de dados internacionais
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
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LILACS
Assunto principal:
Riscos Ocupacionais
/
Esgotamento Profissional
/
Fatores de Risco
/
Saúde Ocupacional
/
Docentes
/
Condições de Trabalho
Tipo de estudo:
Estudo de etiologia
/
Fatores de risco
Aspecto:
Determinantes sociais da saúde
Limite:
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Revista:
Nursing (Ed. bras., Impr.)
Assunto da revista:
Enfermagem
Ano de publicação:
2016
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Castelo Branco/BR
/
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro/BR