Bioética: actitudes y valoraciones de la personas ante las inovaciones biogenéticas: estudio aplicado a estudiantes de nivel terciario de la carrera de psicopedagogía del Instituto de Enseñanza Superior Doctor Domingo Cabred de Córdoba: 2014 / Bioethics: attitudes and assessments of persons before the biogenetic innovations: study applied to tertiary students of the career of psychology Institute of Higher Education Cabred Doctor Domingo Cordoba: 2014

RESUMEN

En este trabajo nos ocuparemos de la clonación y del conocimiento que de ella tiene un grupo social. Los nuevos desarrollos teóricos y prácticos producidos por la Biología, la Medicina, la Ingeniería, la Informática ha dado lugar a la aparición de interrogantes y realidades inesperadas hasta hace poco tiempo en el campo de la ciencia. Efecto de una invención social de fuerte crecimiento en los últimos tiempos, da origen a la Biotecnología, cuya presencia en el territorio del saber plantea inéditos desafíos a la misma cultura que le dio origen. En esa dirección, la Biogenética sorprendió a la sociedad de fines del Siglo XX con la aparición de la oveja Dolly. Tal aparición no se produce de manera azarosa o espontánea en el mundo de las ciencias, sino que inaugura la era de las técnicas de reproducción asexual para el humano. Tal repetición de lo mismo (no de lo igual) reconoce intereses remotos y lejanos en la historia de la humanidad, que se ha expresado de maneras muy diversas, con la búsqueda de la inmortalidad como horizonte. La precariedad en que nos sume nuestra condición de humanos mortales ha disparado desde antiguo ansias, fantasías, orientadas a la búsqueda de elementos que, por vía de lo divino, de lo fantaseado, lo anhelado o de lo que está más allá de lo humano (aunque esté hecho de la materia que la lengua humana produce), anuncien modos de prolongar o extender la vida más allá de sus límites biológicos temporales