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Problemas de aprendizaje en un niño. ¿Síntoma de la pareja parental? / Problems of learning in a child. Symptom of the parental couple?
Frizzera, Osvaldo Tulio.
Afiliação
  • Frizzera, Osvaldo Tulio; Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales. Buenos Aires. AR
Cuestiones infanc ; 19: 146-152, 2017.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-905012
Biblioteca responsável: AR495.1
Localização: AR495.1
RESUMEN
Se trata de la consulta de unos padres que son enviados desde el colegio porque su hijo de seis años tiene problemas con la lecto-escritura y situaciones violentas con los docentes. En las palabras de los padres, el niño aparece como rey y como soldado alienado en una encerrona agresiva (que justamente es la de sus progenitores), lo cual le dificulta la tarea de aprender. La analista, a través del juego y de la escritura de ficciones, logra que el niño vaya separándose de ese lugar y que, sirviéndose o aceptando la historia que le tocó, pueda armar para él otras posibles. (AU)
ABSTRACT
The parents are called to school because their child has literacy problems and gets usually involved in violent situations with his teachers. In the words of his parents, the child seems to be, at the same time, a king and a soldier, alienated in an aggressive ambush that difficults his learning process. The therapist, using games and fictions, manage to step the child down from that position as he is able to accept the story he inherited in order to set up a new one. (AU)
C'est la consultation des parents qui sont envoyés de l'école parce que leur fils de 6 ans a des problèmes de lecture et d'écriture de situations de violence avec les enseignants. Dans les mots des parents, l'enfant apparaît comme roi et comme soldat aliéné dans une enceinte agressive (ce qui est précisément celle de ses parents) ce qui rend difficile pour lui d'apprendre. L'analyste a partir du jeu et de l'écriture de fictions obtient que l'enfant se sépare de cet endroit et accepter l'histoire qui l'a touché. En fin, peut il faire des autres possibles pour lui. (AU)
Assuntos
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Psicologia Educacional / Alienação Social / Relatos de Casos / Psicologia da Criança / Violência Doméstica Idioma: Espanhol Revista: Cuestiones infanc Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Argentina Instituição/País de afiliação: Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales/AR

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