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Características y Criterios en la Organización de la Educación Física en los Programas Universitarios de Adultos Mayores. Breve estudio entre países iberoamericanos / Características e Critérios na Organização da Educação Física na Universidade de Programas para Idosos. Breve estudo entre países iberoamericanos / Characteristics and Criteria in the Organization of Physical Education at the University of Programs for the Elderly. Brief study among Ibero-American countries
Di Domizio, Débora; García de la Torre, María del Pilar; Sánchez, Maribel Matamoros; Scortegagna, Paola Andressa; Oliveira, Rita de Cássia da Silva.
Afiliação
  • Di Domizio, Débora; s.af
  • García de la Torre, María del Pilar; Universidad de A Coruña. Facultad de Ciencias de la Educación. Corunha. ES
  • Sánchez, Maribel Matamoros; Universidad de Costa Rica. Programa Institucional para la Persona Adulta y Adulta Mayor. San Jose. CR
  • Scortegagna, Paola Andressa; Universidade Estadual de Ponta Grossa. Departamento de Pedagogia. Ponta Grossa. BR
  • Oliveira, Rita de Cássia da Silva; Universidade Estadual de Ponta Grossa. Programa de Pós-Graduação em Educação. Ponta Grossa. BR
Rev. Kairós ; 19(1): 27-45, mar. 2016.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-912508
Biblioteca responsável: BR195.3
RESUMEN
En este estudio se intentarán conocer las características y los criterios que determinan la organización de la Educación Física en cursos, seminarios y talleres en el marco de los programas universitarios de adultos mayores, con el objeto de poner de relieve cómo se configura dicha disciplina en estas instituciones. De este modo, se podrán establecer comparaciones en torno a dichos dispositivos que nos permitirán identificar diferencias y similitudes entre cuatro países participantes del último Congreso Iberoamericano de Programas Universitarios para Adultos Mayores (Ponta Grossa, PR, Brasil, 2015).
RESUMO
Neste estudo buscamos compreender as características e os critérios que determinam a organização de cursos de Educação Física, seminários e workshops no âmbito de programas universitários para pessoas idosas, a fim de destacar como esta disciplina é definida nestas instituições. Assim, as comparações podem ser estabelecidas em torno de tais dispositivos que nos permitem identificar diferenças e semelhanças entre os quatro países participantes do Congresso Iberoamericano de Programas Universitários para Adultos Maiores (Ponta Grossa, PR, Brasil, 2015).
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Educação Física e Treinamento / Estudantes / Universidades / Idoso / Formulação de Projetos Tipo de estudo: Estudo prognóstico Limite: Idoso / Humanos Idioma: Espanhol Revista: Rev. Kairós Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil / Costa Rica / Espanha Instituição/País de afiliação: Universidad de A Coruña/ES / Universidad de Costa Rica/CR / Universidade Estadual de Ponta Grossa/BR
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Educação Física e Treinamento / Estudantes / Universidades / Idoso / Formulação de Projetos Tipo de estudo: Estudo prognóstico Limite: Idoso / Humanos Idioma: Espanhol Revista: Rev. Kairós Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil / Costa Rica / Espanha Instituição/País de afiliação: Universidad de A Coruña/ES / Universidad de Costa Rica/CR / Universidade Estadual de Ponta Grossa/BR
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