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Envolvimento paterno aos 12 meses de vida do bebê / Fathers' involvement during the baby's 12 months / Envolvimiento paterno a los 12 meses de vida del bebé
Polli, Rodrigo Gabbi; Gabriel, Marília Reginato; Piccinini, Cesar Augusto; Lopes, Rita de Cassia Sobreira.
Afiliação
  • Polli, Rodrigo Gabbi; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. BR
  • Gabriel, Marília Reginato; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. BR
  • Piccinini, Cesar Augusto; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. BR
  • Lopes, Rita de Cassia Sobreira; Universidade Federal do Rio Grande do Sul. BR
Psico (Porto Alegre) ; 47(3): 198-208, 2016.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-955495
Biblioteca responsável: BR1323.1
RESUMO
O objetivo deste estudo foi investigar o envolvimento paterno de 35 pais (18 a 40 anos), cujo filho tinha 12 meses de vida. Os pais responderam a uma entrevista e as suas respostas foram examinadas através de análise de conteúdo qualitativa, com base em três dimensões do envolvimento paterno interação, disponibilidade e responsabilidade. Os pais relataram se envolver com o filho de acordo com as necessidades e habilidades específicas dos 12 meses, idade em que o bebê passa a ser mais responsivo. Contudo, alguns pais relataram não ter a habilidade necessária para cuidar de um bebê, o que pode contribuir para um menor envolvimento com o filho. Os resultados do estudo evidenciam que os pais mostraram-se competentes para lidar com um bebê com novas habilidades, mesmo que, em alguns momentos, eles parecessem sentir dificuldades ou ainda preferissem que a mãe realizasse determinadas atividades.
ABSTRACT
This study aimed to investigate the paternal involvement of 35 parents (18 to 40 years old), whose child was 12 months old. The fathers answered an interview and their answers were examined through qualitative content analysis, based on three dimensions of paternal involvement interaction, availability and responsibility. Fathers reported getting involved with the child according to the specific needs and skills of 12 months old when the baby becomes more responsive. However, some parents reported not having the necessary skill to take care of a baby, which can contribute to a reduced involvement with the child. The study results evidence that fathers have showed the competency to deal with a baby with new skills, even if, at times, they seemed to have difficulty or even preferred that the mother perform certain activities.
RESUMEN
Este estudio tuvo como objetivo investigar lo envolvimiento paterno de 35 padres (18 a 40 años), cuyo hijo tenía 12 meses de edad. Los padres respondieron a una entrevista y sus respuestas se examinaron mediante análisis de contenido cualitativo, basado en tres dimensiones de lo envolvimento paterno interacción, disponibilidad y responsabilidad. Los padres informaron de involucrarse con el niño de acuerdo a las necesidades y capacidades específicas de los 12 meses de edad, cuando el bebé se vuelve más responsivo. Sin embargo, algunos padres reportaron no tener la habilidad necesaria para cuidar de un bebé, lo que puede contribuir a una participación reducida con el niño. Los resultados del estudio muestran que los padres han demostrado ser competentes para ocuparse de un bebé con nuevas habilidades, aunque, a veces, parece que tienen dificultad o incluso prefiere que la madre realizar ciertas actividades.
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Recém-Nascido / Relações Pai-Filho Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Adulto / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Psico (Porto Alegre) Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Recém-Nascido / Relações Pai-Filho Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Adulto / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Psico (Porto Alegre) Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal do Rio Grande do Sul/BR
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