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Representações sociais de estudantes na construção da identidade profissional do enfermeiro / Social representations of students in the construction of the professional identity of nurses
Lima, Rayanne Branco dos Santos; Dias, Maria Socorro de Araújo; Brito, Maria da Conceição Coelho; Silva, Alexandro do Vale; Silva, Lucilane Maria Sales da; Coutinho, Janaína Fonseca Víctor.
Afiliação
  • Lima, Rayanne Branco dos Santos; Janaína Fonseca Víctor Coutinho. BR
  • Dias, Maria Socorro de Araújo; Universidade Estadual Vale do Acaraú. BR
  • Brito, Maria da Conceição Coelho; Universidade Estadual do Ceará. BR
  • Silva, Alexandro do Vale; Universidade Estadual do Ceará. BR
  • Silva, Lucilane Maria Sales da; Universidade Estadual Vale do Acaraú. BR
  • Coutinho, Janaína Fonseca Víctor; Janaína Fonseca Víctor Coutinho. BR
Rev Rene (Online) ; 19: e32468, jan. - dez. 2018.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-968093
Biblioteca responsável: BR6.1
RESUMO

Objetivo:

analisar as representações sociais de discentes na construção da identidade profissional do enfermeiro.

Métodos:

estudo qualitativo, com 60 discentes do curso de Enfermagem de uma universidade pública. Coleta mediante instrumentos de cenas de produção estética. Análise dos resultados embasada na Teoria das Representações Sociais.

Resultados:

emergiram 190 imagens objetivadas. Foram expostas 29 imagens que expressaram caridade, 38 relacionavam-se ao tecnicismo e 22 apresentaram diferentes cenários de atuação do enfermeiro. Essas imagens constituíram três cenas de produção estética. Os discentes do primeiro e quinto semestres trouxeram as representações com maior enfoque na caridade e no tecnicismo, e os do décimo, apresentaram imagens referentes às áreas de atuação profissional.

Conclusão:

as representações sociais de estudantes de Enfermagem se modificam com o avançar da academia, iniciando-se com representações advindas da sociedade (caritativo e tecnocismo) e firmando-se no fazer profissional do enfermeiro. (AU)
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde Problema de saúde: Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Desejabilidade Social / Universidades / Enfermagem / Papel do Profissional de Enfermagem / Educação em Enfermagem Idioma: Português Revista: Rev Rene (Online) Assunto da revista: Enfermagem / Enfermagem Prim ria Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Janaína Fonseca Víctor Coutinho/BR / Universidade Estadual Vale do Acaraú/BR / Universidade Estadual do Ceará/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde Problema de saúde: Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Desejabilidade Social / Universidades / Enfermagem / Papel do Profissional de Enfermagem / Educação em Enfermagem Idioma: Português Revista: Rev Rene (Online) Assunto da revista: Enfermagem / Enfermagem Prim ria Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Janaína Fonseca Víctor Coutinho/BR / Universidade Estadual Vale do Acaraú/BR / Universidade Estadual do Ceará/BR
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