O Pró-Saúde e o PET-Saúde como ferramentas transformadoras do ensino em saúde: uma revisão integrativa / The PRó-Saúde and the PET-Saúde programs as transformative tools in health education: an intgrative review
Espaç. saúde (Online)
; 19(2): [ 97-107 ], dez.2018. tab, ilus
Artigo
em Português
| LILACS, Repositório RHS
| ID: biblio-981836
Biblioteca responsável:
BR1.1
RESUMO
Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, onde foi realizado um levantamento de estudos junto às bases de dados eletrônicas da CAPES e da biblioteca digital de teses e dissertações da UFC, cujo objetivo é identificar e caracterizar as produções científicas derivadas do Pró-Saúde e do PET-Saúde no Brasil. A análise dos resultados dos 15 estudos selecionados foi realizada de forma descritiva, sendo dividida em dois subitens, com a finalidade de caracterizar as publicações, sendo eles perfil das publicações e as categorias encontradas com maior relevância. Assim, a partir dos achados constatase que após a implementação desses programas, mudanças significativas vêm sendo induzidas na perspectiva da reorientação da formação profissional em saúde. Apesar, da existência de algumas limitações e fragilidades no processo de implementação dos programas, que se constituem como desafios a serem enfrentados para o alcance efetivo de mudanças no ensino na área da saúde.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados temática
Contexto em Saúde:
ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde
/
Agenda de Saúde Sustentável para as Américas
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ODS3 - Saúde e Bem-Estar
Problema de saúde:
Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde
/
Objetivo 3: Recursos humanos em saúde
/
Meta 3.8 Atingir a cobertura universal de saúde
Base de dados:
LILACS
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Repositório RHS
Assunto principal:
Sistema Único de Saúde
/
Pessoal de Saúde
/
Política de Educação Superior
/
Capacitação de Recursos Humanos em Saúde
/
Política de Saúde
Tipo de estudo:
Estudo prognóstico
Idioma:
Português
Revista:
Espaç. saúde (Online)
Ano de publicação:
2018
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Universidade Federal do Ceará/BR