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Capacitação de professores para a promoção e educação em saúde na escola: relato de uma experiência / Teacher training for health promotion and education in school: an experience report
Iervolino, Solange A; Pelicioni, Maria Cecília Focesi.
Afiliação
  • Iervolino, Solange A; Escola de Formação em Saúde da Família Visconde de Sabóia. Ceará. Brasil
  • Pelicioni, Maria Cecília Focesi; Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública. Departamento de Prática de Saúde Pública. Brasil
Rev. bras. crescimento desenvolv. hum ; 15(2): 99-110, maio-ago. 2005.
Artigo em Português | CidSaúde - Cidades saudáveis | ID: cid-51074
Biblioteca responsável: BR67.1
Localização: BR67.1
ABSTRACT
Este trabalho, desenvolvido por trinta meses em Vargem Grande Paulista-SP, objetivou capacitar professores do Ensino Infantil e Fundamental para desenvolverem o processo de Educação em Saúde, junto a seus alunos. Utilizou-se um questionário com perguntas abertas e fechadas e a técnica de grupo focal, sendo os resultados analisados quali-quantitativamente. Iniciou-se com um diagnóstico situacional, originando os seguintes "temas geradores" Escola Promotora da Saúde, Observação do Escolar, Prevenção de Acidentes, entre outros. Esses possibilitaram a discussão de saúde de forma integral e o estabelecimento da relação desta como meio ambiente. A segunda etapa se constituiu na avaliação do processo. Como resultados, a capacitação realizada, calcada na idéia de saúde como sinônimo de qualidade de vida, proporcionou aos professores a possibilidade de revisar seus conceitos sobre saúde e educação em saúde, seu papel como agente promotor da saúde e da prevenção de doenças. Verificou-se também que se tornaram capacitados para desenvolver os temas trabalhados de forma transversal.(AU)
Assuntos
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Coleções: Bases de dados temática Contexto em Saúde: ODS3 - Saúde e Bem-Estar Problema de saúde: Meta 3.3: Acabar com as doenças tropicais negligenciadas e combater as doenças transmissíveis Base de dados: CidSaúde - Cidades saudáveis Assunto principal: Educação em Saúde / Ensino Fundamental e Médio / Educação Continuada / Promoção da Saúde / Capacitação em Serviço Aspecto: Preferência do paciente Idioma: Português Revista: Rev. bras. crescimento desenvolv. hum Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Escola de Formação em Saúde da Família Visconde de Sabóia/Brasil / Universidade de São Paulo/Brasil
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