Escolas promotoras de saúde: parceria entre saúde e educação para uma vida melhor
Cad. Cent. Univ. São Camilo
; 12(1): 84-91, jan.-mar. 2006. ilus
Artigo
em Português
| CidSaúde - Cidades saudáveis
| ID: cid-54680
Biblioteca responsável:
BR67.1
Localização: BR67.1
ABSTRACT
O estudo visa discutir a promoção da saúde no âmbito escolar com base nos princípios da Carta de Ottawa de 1986, partindo de uma visão integral e multidisciplinar do ser humano considerado no seu contexto familiar, comunitário e social. Privilegia-se o novo conceito de saúde que reconhece e agrega como fatores determinantes da vida saudável, além do biológico, as condições ambientais, econômicas, políticas, psicológicas, sociais, culturais e comportamentais. Destaca o papel complementar da escola à missão educativa da família na construção de valores pessoais como o da saúde, além do ato pedagógico. Ressalta-se também a importância das práticas das Escolas Promotoras de Saúde, no Brasil, enquanto criadoras de condições favoráveis à saúde da comunidade acadêmica. Nesse contexto, o setor educacional passa a ser considerado um aliado para a concretização de ações que promovam a saúde, ultrapassando a formulação e execução de políticas e ações ligadas ao setor e incentivando o desenvolvimento de investigações científicas que contribuam para apontar estratégias apropriadas ao contexto escolar saudável, espaço onde saúde e educação devem caminhar juntas. (AU)
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Coleções:
Bases de dados temática
Base de dados:
CidSaúde - Cidades saudáveis
Assunto principal:
Instituições Acadêmicas
/
Educação em Saúde
/
Promoção da Saúde
Idioma:
Português
Revista:
Cad. Cent. Univ. São Camilo
Ano de publicação:
2006
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Universidade Federal de Viçosa. Departamento de Nutrição e Saúde/Brasil
/
Universidade de Valencia. Departamento de Nutrição e Saúde/Espanha