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Achieving a "Broad view of health": findings from the California Healthy Cities and Communities Evaluation
Aronson, R. E ; Norton, B. L ; Kegler, M. C .
Afiliação
  • Aronson, R. E ; Department of Public Health Education, University of North Carolina. USA
  • Norton, B. L ; University of Oklahoma. USA
  • Kegler, M. C ; Emory University. USA
Health educ. behav ; 34(3): 441-452, Jun. 2007. tab
Artigo em Inglês | CidSaúde - Cidades saudáveis | ID: cid-59746
Biblioteca responsável: BR67.1
Localização: BR67.1
ABSTRACT
Promoting a "broad view of health" is an important objective of the healthy cities movement, including recognition of the powerful role that social relations and living conditions play in the health of community members. This article presents a quantitative approach to assessing consensus and change in ideas about health determinants among local coalition members. A ranking of five determinants of health in the form of paired comparisons was included in a survey of coalition members of 20 local healthy communities projects in California. Findings revealed conflicting views among members in the planning year, with some respondents emphasizing the role of social factors and living conditions and others emphasizing the role of health care and lifestyle decisions. Data collected at the end of the funded intervention showed movement toward a broader view of health, with greater consensus on this view in select communities. (AU)
Assuntos
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Coleções: Bases de dados temática Contexto em Saúde: Agenda de Saúde Sustentável para as Américas Problema de saúde: Objetivo 11 Desigualdades e iniquidades na saúde Base de dados: CidSaúde - Cidades saudáveis Assunto principal: População Urbana / Redes Comunitárias / Cidade Saudável / Consenso Tipo de estudo: Estudo diagnóstico / Guia de prática clínica / Estudo prognóstico Aspecto: Determinantes sociais da saúde / Equidade e iniquidade Limite: Humanos País/Região como assunto: América do Norte Idioma: Inglês Revista: Health educ. behav Ano de publicação: 2007 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Department of Public Health Education, University of North Carolina/USA / Emory University/USA / University of Oklahoma/USA
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