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Escolas traçadas com régua e compasso na colômbia e no brasil / Schools drawn with a ruler and a compass in Colombia and Brazil
Soler, Carlos Jilmar Diaz; Rossi, Vera Lucia Sabongi.
Afiliação
  • Soler, Carlos Jilmar Diaz; Universidade Distrita Francisco Jose de Caldas. Faculdade de Ciencias e Educação. Bogotá. Colombia
  • Rossi, Vera Lucia Sabongi; Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação. Campinas. Brasil
Cad. CEDES ; 31(83): 35-56, jan.-abr. 2011.
Artigo em Português | CidSaúde - Cidades saudáveis | ID: cid-64595
Biblioteca responsável: BR67.1
Localização: BR67.1
ABSTRACT
RESUMO Com este artigo, que é parte de uma pesquisa mais ampla, pretendemos refletir sobre o processo de escolarização da infância, em duas revistas destinadas à formação de professores para o magistério. Ambas produzidas por grupos articulados a políticas educacionais e divulgadas para as redes públicas de ensino de São Paulo (Brasil) e outra para Bogotá (Colômbia), de 1932 a 1939. Fizemos duas perguntas às revistas O que podem nos dizer sobre as finalidades políticas da formação de professores para o magistério? E sobre as relações entre os métodos científicos da psicologia e da pedagogia? No final, apresentamos nossas suspeitas de cumplicidade entre projetos pedagógicos e projetos políticos autoritários, atuando no conjunto das forças cognitivas, psicológicas, culturais e institucionais. (AU)
Assuntos
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Coleções: Bases de dados temática Base de dados: CidSaúde - Cidades saudáveis Assunto principal: Psicologia / Política Pública / Instituições Acadêmicas / Docentes País/Região como assunto: América do Sul / Brasil / Colômbia Idioma: Português Revista: Cad. CEDES Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidade Distrita Francisco Jose de Caldas/Colombia / Universidade Estadual de Campinas/Brasil
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Coleções: Bases de dados temática Base de dados: CidSaúde - Cidades saudáveis Assunto principal: Psicologia / Política Pública / Instituições Acadêmicas / Docentes País/Região como assunto: América do Sul / Brasil / Colômbia Idioma: Português Revista: Cad. CEDES Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidade Distrita Francisco Jose de Caldas/Colombia / Universidade Estadual de Campinas/Brasil
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