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Instruir y educar con el pensamiento martiano en la docencia médica / Using Martísthought for medical teaching
Mugarra Romero, Gisela; Lorenzo Pérez, Enia; Proenza Rodríguez, Reinaldo; Bacallao Cabrera, Iris.
Afiliação
  • Mugarra Romero, Gisela; Instituto Superior de Ciencias Médicas “Carlos J Finlay”. Cuba
  • Lorenzo Pérez, Enia; Instituto Superior de Ciencias Médicas “Carlos J Finlay”. Cuba
  • Proenza Rodríguez, Reinaldo; Instituto Superior de Ciencias Médicas “Carlos J Finlay”. Cuba
  • Bacallao Cabrera, Iris; Instituto Superior de Ciencias Médicas “Carlos J Finlay”. Cuba
Hum méd ; 5(2)mayo.-ago. 2005.
Artigo em Espanhol | CUMED | ID: cum-29152
Biblioteca responsável: CU1.1
Localização: CU1.1
ABSTRACT
El trabajo consta de una recopilación de frases de José Martí sobre la salud y el organismo humano, con ellas se confeccionó un folleto utilizado desde el curso 2002 2003 en los Politécnicos de la Salud de la Provincia, hoy Facultades de Enfermería y de Tecnología de la Salud y Sedes Universitarias Municipales. Las frases son utilizadas en las diferentes asignaturas que se imparten para elevar el nivel político ideológico de nuestros estudiantes y destacar una faceta poco conocida del Apóstol. Con la finalidad de desarrollar el pensamiento ético en el alumno y con él de inculcar valores, el trabajo consta de un total de 433 frases del pensamiento martiano que nos sirven para instruir y educar durante las actividades curriculares y extracurriculares del centro(AU)
Assuntos
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Cuba Base de dados: CUMED Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Materiais de Ensino / Educação em Saúde / Estudantes de Saúde Pública Aspecto: Aspectos éticos Idioma: Espanhol Revista: Hum méd Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Instituto Superior de Ciencias Médicas “Carlos J Finlay”/Cuba
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Cuba Base de dados: CUMED Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Materiais de Ensino / Educação em Saúde / Estudantes de Saúde Pública Aspecto: Aspectos éticos Idioma: Espanhol Revista: Hum méd Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Instituto Superior de Ciencias Médicas “Carlos J Finlay”/Cuba
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