Estrategias de comunicación de los profesionales de enfermería con personas sordas o ciegas / Nurses communication strategies used with deaf/blind people
Index enferm
; 25(4): 253-257, oct.-dic. 2016. tab
Artigo
em Espanhol
| IBECS
| ID: ibc-161684
Biblioteca responsável:
ES1.1
Localização: BNCS
RESUMEN
Objetivo principal Explorar estrategias de comunicación de los profesionales de enfermería con personas sordas o ciegas en la atención sanitaria. Metodología:
Revisión bibliográfica con búsqueda en 16 bases de datos de la producción científica relacionada. Resultados principales Los profesionales no emplean estrategias exitosas de comunicación porque carecen de conocimientos y habilidades pertinentes, pudiendo llegar a sentir miedo, ansiedad, impotencia, frustración, vergüenza y negación. Esto interfiere en la calidad de la atención, dando lugar a malentendidos, errores en la toma de decisiones y en desconfianza. Conclusión principal El acceso de las personas sordas o ciegas a los servicios de salud está limitado por una deficiente comunicación asistencial que exigiría una urgente formación de sus profesionalesABSTRACT
Objective:
To explore nurses' communication strategies used with deaf/blind people in healthcare.Methods:
Literature review, searching into 16 data bases in order to find related scientific production.Results:
Nurses do not use successful communication strategies because they lack relevant knowledge and skills regarding this matter; they can feel fear, anxiety, powerlessness, frustration, embarrassment and denial. This interferes with care quality, leading to misunderstandings, mistakes in decision making and lack of confidence.Conclusions:
Deaf/blind peoples access to healthcare is constrained by a poor care communication that needs an urgent professionals training
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados nacionais
/
Espanha
Base de dados:
IBECS
Assunto principal:
Comunicação em Saúde
/
Cuidados de Enfermagem
Limite:
Humanos
Idioma:
Espanhol
Revista:
Index enferm
Ano de publicação:
2016
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Universidad de Córdoba/España