Programa de educación para la salud en atención especializada, dirigido a parejas con problemas de fertilidad / A specialized health care education program for couples with infertility problems
Matronas prof
; 6(2): 5-13, jun. 2005. tab
Artigo
em Es
| IBECS
| ID: ibc-67843
Biblioteca responsável:
ES15.1
Localização: ES15.1 - BNCS
ABSTRACT
Este artículo presenta un programa de salud para la atención a parejas con problemas de esterilidad, que puede desarrollarse en el hospital por matronas de una consulta específica coordinada con la consulta médica de esterilidad. El objetivo del programa es reducir el grado de ansiedad y de insatisfacción sexual generado por el proceso de búsqueda de descendencia, facilitando la información y el apoyo psicoemocional necesario.Se propone un programa de salud integrado por dos apartados el primero un módulo general con siete sesiones, que abarca diferentes aspectos de la salud; y el segundo, específico de sexualidad, también con siete sesiones.Al final se sugiere un cuestionario como método de evaluación del programa
ABSTRACT
This article presents a health programme directed at couples with infertility problems, which can be performed in the hospital by midwives in an specific consultation coordinated with the doctors infertility consultation. The objective of the programme is to reduce the levels of anxiety and sexual insatisfaction created-by the process of seeking of offspring, providing the necessary information and psycho-emotional support.An integrated health programme divided into two modules is proposed. The first is a general module with seven sessions covering different subjects topics and the second relating to sexuality specifically also with seven sessions.At the end a questionnaire is proposed as a method of evaluating the programme (AU)
Buscar no Google
Coleções:
Bases de dados nacionais
/
Espanha
Base de dados:
IBECS
Assunto principal:
Sexualidade
/
Educação
/
Infertilidade
Limite:
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
/
Gravidez
Idioma:
Espanhol
Revista:
Matronas prof
Ano de publicação:
2005
Tipo de documento:
Artigo