Estudio descriptivo sobre el valor de la escritura del nombre propio en el proceso general del aprendizaje de la lecto-escritura / Description study about the value of the write of the proper name in the general process of the learning of the read-writing
Rosario; s.n; 1992. 103 p. ilus.
Tese
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-206057
Biblioteca responsável:
AR45.1
Localização: AR45.1; TF00651
Assuntos
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Coleções:
Bases de dados internacionais
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Leitura
/
Redação
/
Processos de Cópia
/
Aprendizagem
/
Nomes
Limite:
Criança
/
Criança, pré-escolar
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Espanhol
Ano de publicação:
1992
Tipo de documento:
Tese
