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O ensino da medicina na Índia colonial portuguesa: fundação e primeiras décadas da Escola Médico-cirúrgica de Nova Goa / Medical teaching in Portuguese colonial India: the creation and earliest decades of the New Goa Medical-surgical School
Bastos, Cristiana.
Afiliação
  • Bastos, Cristiana; Universidade de Lisboa. Instituto de Ciências Sociais. Lisboa. PT
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos ; 11(supl.1): 11-39, 2004. mapas
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-363593
Biblioteca responsável: BR1273.1
RESUMO
As comemorações centenárias da Escola Médico-cirúrgica de Nova Goa (1942) exaltavam o seu contributo para a consolidação do império português em Africa. Observamos esta instituição à luz da literatura 'medicina e império', que tende a analisá-la como um instrumento para o exercício do biopoder. Esta hipótese é contestada à luz das fontes primárias sobre as primeiras décadas da escola, das quais surge um quadro de fragilidade e descaso administrativo pouco compatível com um projeto imperial para formar médicos e distribuí-los pelas colônias. Sugerimos que a fundação da escola resulta de um processo em que predominam interesses locais, numa sociedade onde os recortes 'colonizador' e 'colonizado' se diluem nos inúmeros desdobramentos da diferenciação social. A apropriação da escola pela narrativa de glorificação imperial é algo que ocorre no século XX, quando se reescreve a história colonial portuguesa.
Assuntos
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Faculdades de Medicina / Medicina Tropical / Colonialismo / Educação Médica / História da Medicina País/Região como assunto: Ásia Idioma: Português Revista: Hist. ciênc. saúde-Manguinhos Assunto da revista: Saúde Pública Ano de publicação: 2004 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Portugal Instituição/País de afiliação: Universidade de Lisboa/PT

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