Educação e competência em Biossegurança / Education and skills in Biosafety
Rev. bras. educ. méd
; 28(1): 46-50, jan.-abr. 2004.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-383929
Biblioteca responsável:
BR430.1
RESUMO
O artigo aborda a questão da educação em biossegurança no Brasil e apresenta as diferenças vertentes desta área de conhecimento, suas interfaces e peculiaridades, além dos fatores que a tornam pedagogicamente atrativa. Como base de sustenção para a qualidade do processo educacional, o artigo faz reflexões e propõe algumas competências que devem ser geradas, visando à formação plena de profissionais de saúde envolvidos em curso de biossegurança.
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Coleções:
Bases de dados internacionais
Contexto em Saúde:
ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde
/
ODS3- Meta 3D Reforçar a capacidade de alerta precoce, redução e gestão de riscos de saúde nacionais e globais
Problema de saúde:
Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde
/
Riscos Biológicos
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Saúde Ocupacional
/
Educação Baseada em Competências
/
Contenção de Riscos Biológicos
Tipo de estudo:
Estudo prognóstico
Aspecto:
Determinantes sociais da saúde
Limite:
Humanos
Idioma:
Português
Revista:
Rev. bras. educ. méd
Assunto da revista:
Educação
Ano de publicação:
2004
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Fundação Oswaldo Cruz/BR