A recepção dos desenhos animados da TV e as relações entre a criança e o adulto: desencontros e encontros / TV cartoons reception and the relations between the child and the adult: disagreements and agreements
Cad. CEDES
; 25(65): 25-41, jan.-abr. 2005.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-411630
Biblioteca responsável:
BR67.1
RESUMO
Este artigo discute a complexidade das relações entre adultos e crianças na contemporaneidade, focalizando a recepção dos desenhos animados. A orientação teórico-metodológica adotada foi a dos Estudos Culturais Latino-Americanos, a qual, integrando os fenômenos da comunicação e da cultura e refutando a idéia de passividade diante da TV, defende que as mediações que influenciam a recepção contribuem para a produção de sentidos sobre a assistência. Desse modo, optou-se por tomar a criança como produtora de cultura perante a TV. O artigo analisa os depoimentos de crianças na faixa etária dos 9, 10 anos de duas escolas, uma pública e uma particular, apontando as mediações, relativas à audiência dos desenhos animados, que determinam desencontros e encontros entre crianças e adultos.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados internacionais
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Comunicação
/
Desenhos Animados
/
Cultura
Aspecto:
Determinantes sociais da saúde
Limite:
Adulto
/
Criança
/
Humanos
Idioma:
Português
Revista:
Cad. CEDES
Assunto da revista:
Educação
Ano de publicação:
2005
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Estácio de Sá/BR
/
Universidade do Estado do Rio de Janeiro/BR