Multimedia materials for education, training, and advocacy in international health: experiences with the Schistosomiasis Control Initiative CD-ROM
Mem. Inst. Oswaldo Cruz
; 101(supl.1): 87-90, Oct. 2006. tab, ilus
Artigo
em Inglês
| LILACS
| ID: lil-441231
Biblioteca responsável:
BR1.1
ABSTRACT
We describe an innovative use of multimedia materials to support training and advocacy within a schistosomiasis control programme. The Schistosomiasis Control Initiative (SCI) at Imperial College London works with selected sub-Saharan African countries to develop schistosomiasis control programmes. Two elements of the SCI programme were supported by multimedia materials developed at the Wellcome Trust in collaboration with the SCI (1) training of programme managers, district health officers, and those delivering practical elements of the programme; and (2) advocacy targeted at decision-makers and donors. Evaluation of the materials revealed high reported ratings for both user satisfaction and impact from use of the product. From this experience we draw out several general messages about development of multimedia materials and how these will play a growing future role in promoting training within international health.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados internacionais
Contexto em Saúde:
ODS3 - Saúde e Bem-Estar
/
Doenças Negligenciadas
Problema de saúde:
Meta 3.8 Atingir a cobertura universal de saúde
/
Meta 3.3: Acabar com as doenças tropicais negligenciadas e combater as doenças transmissíveis
/
Meta 3.7 Acesso universal aos serviços de saude reprodutiva
/
Helmintíase
/
Doenças Negligenciadas
/
Esquistossomose
/
Zoonoses
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Esquistossomose
/
Recursos Audiovisuais
/
Educação em Saúde
/
Cooperação Internacional
Tipo de estudo:
Estudo de avaliação
Limite:
Humanos
País/Região como assunto:
África
/
Europa
Idioma:
Inglês
Revista:
Mem. Inst. Oswaldo Cruz
Assunto da revista:
Medicina Tropical
/
Parasitologia
Ano de publicação:
2006
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Reino Unido
Instituição/País de afiliação:
Imperial College London/GB
/
Natural History Museum/GB
/
Wellcome Trust/GB