A formação integral dos profissionais de saúde: possibilidades para a humanização da assistência. Formação profissional: possibilidades para a humanização da assistência / The holistic health professionals formation: possibilities for humanization of the care
Ciênc. cuid. saúde
; 4(2): 163-170, maio-ago. 2005.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF - Enfermagem
| ID: lil-454116
Biblioteca responsável:
BR513.1
RESUMO
Estudo teórico que teve como objetivo refletir a formação dos profissionais de saúde tomando por base as Diretrizes Curriculares Nacionais para os referidos cursos, de acordo com as propostas do Ministério da Educação. As tendências na área da educação, como um todo, sugerem que a formação profissional seja focada não apenas nas competências técnicas, mas no desenvolvimento de competências relacionais, bem como em atitudes e valores que considerem princípios ético-humanísticos. A análise das referidas Diretrizes Curriculares nos permite afirmar que há um forte movimento para a formação dos recursos humanos para a saúde, fundamentada no referencial ético-humanista, contido na essência do documento que orienta a reforma curricular em todo o Brasil, constituindo-se num dos grandes desafios para transformar a prática desses profissionais e, conseqüentemente a assistência em saúde
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Coleções:
Bases de dados internacionais
Contexto em Saúde:
ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde
/
Agenda de Saúde Sustentável para as Américas
Problema de saúde:
Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde
/
Objetivo 3: Recursos humanos em saúde
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
/
LILACS
Assunto principal:
Educação em Saúde
/
Atenção à Saúde
/
Educação
/
Educação em Enfermagem
/
Humanismo
Tipo de estudo:
Guia de prática clínica
Aspecto:
Determinantes sociais da saúde
/
Aspectos éticos
Limite:
Humanos
Idioma:
Português
Revista:
Ciênc. cuid. saúde
Assunto da revista:
Enfermagem
Ano de publicação:
2005
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Federal de Goiás/BR