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A formação integral dos profissionais de saúde: possibilidades para a humanização da assistência. Formação profissional: possibilidades para a humanização da assistência / The holistic health professionals’ formation: possibilities for humanization of the care
Espiridião, Elizabeth; Munari, Denize Bouttelet.
Afiliação
  • Espiridião, Elizabeth; Universidade Federal de Goiás. Faculdade de Enfermagem. Goiânia. BR
  • Munari, Denize Bouttelet; Universidade Federal de Goiás. Faculdade de Enfermagem. Goiânia. BR
Ciênc. cuid. saúde ; 4(2): 163-170, maio-ago. 2005.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-454116
Biblioteca responsável: BR513.1
RESUMO
Estudo teórico que teve como objetivo refletir a formação dos profissionais de saúde tomando por base as Diretrizes Curriculares Nacionais para os referidos cursos, de acordo com as propostas do Ministério da Educação. As tendências na área da educação, como um todo, sugerem que a formação profissional seja focada não apenas nas competências técnicas, mas no desenvolvimento de competências relacionais, bem como em atitudes e valores que considerem princípios ético-humanísticos. A análise das referidas Diretrizes Curriculares nos permite afirmar que há um forte movimento para a formação dos recursos humanos para a saúde, fundamentada no referencial ético-humanista, contido na essência do documento que orienta a reforma curricular em todo o Brasil, constituindo-se num dos grandes desafios para transformar a prática desses profissionais e, conseqüentemente a assistência em saúde
Assuntos
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Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: Agenda de Saúde Sustentável para as Américas Tema em saúde: Objetivo 3: Recursos humanos em saúde Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Educação em Saúde / Assistência à Saúde / Educação / Educação em Enfermagem / Humanismo Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Ciênc. cuid. saúde Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Goiás/BR

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