Your browser doesn't support javascript.
loading
Relações entre oralidade e língua escrita: um estudo de casos de crianças do ensino fundamental do Vale do Taquari / The relationship between speech and writing: a study of cases of children in elementary schools in Vale do Taquari
Manica, Adriana; Silva, Jerto Cardoso da.
Afiliação
  • Manica, Adriana; Universidade de Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul. BR
  • Silva, Jerto Cardoso da; Universidade de Santa Cruz do Sul. Santa Cruz do Sul. BR
Barbarói ; (22/23): 215-229, jan.-dez. 2005.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-457532
Biblioteca responsável: BR85.1
RESUMO
Este trabalho tem a finalidade de investigar quais as relações entre a oralidade e a língua escrita em crianças do ensino fundamental do Vale do Taquari. A pertinência desse estudo se deve à freqüente ocorrência de dificuldades ortográficas nas produções escritas dos alunos nas escolas das região. Foram realizadas entrevistas com os pais, as crianças e os professores que se constituem na base de nossa análise dos estudos dos casos. As narrativas foram agrupadas em diferentes temas, definidos a partir da similaridade das respostas obtidas, em quatro categorias 1) o uso da leitura e da escrita pelas famílias; 2) o modo de falar das crianças; 3) fragmentos dos textos produzidos pelas crianças e 4) fatores sócio-econômicos e sua influência na escrita da criança. A análise realizada sugere que as supostas dificuldades na oralidade e na escrita dessas crianças pesquisadas se devem, fundamentalmente, a um conjunto de condições psico-sócio-culturais do que propriamente a dificuldades intrínsecas do aprender nessas crianças. O que nos possibilita ressaltar a importância dos professores valorizarem e incorporarem a linguagem popular como uma das formas de facilitar o acesso dessas crianças à linguagem padrão normatizada
Assuntos
Buscar no Google
Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Fala / Desenvolvimento Infantil / Ensino Fundamental e Médio / Escrita Manual Idioma: Português Revista: Barbarói Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade de Santa Cruz do Sul/BR

Similares

MEDLINE

...
LILACS

LIS

Buscar no Google
Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Fala / Desenvolvimento Infantil / Ensino Fundamental e Médio / Escrita Manual Idioma: Português Revista: Barbarói Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade de Santa Cruz do Sul/BR
...