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Relato de uma experiência de ensino de enfermagem em saúde coletiva: a informática no ensino de vigilância epidemiológica / Experiencia de la enseñanza de enfermería en salud colectiva: uso de la informática en la enseñanza de la vigilancia epidemiológica / An experience of nursing education in collective health: the use of the informatics to teach epidemiological surveillance
Nichiata, Lúcia Yasuko Izumi; Takahashi, Renata Ferreira; Fracolli, Lislaine Aparecida; Gryschek, Anna Luiza de Fátima Pinho Lins.
Afiliação
  • Nichiata, Lúcia Yasuko Izumi; USP. Escola de Enfermagem. Departamento de Enfermagem em Saúde Coletiva.
  • Takahashi, Renata Ferreira; USP. Escola de Enfermagem. Departamento de Enfermagem em Saúde Coletiva.
  • Fracolli, Lislaine Aparecida; USP. Escola de Enfermagem. Departamento de Enfermagem em Saúde Coletiva.
  • Gryschek, Anna Luiza de Fátima Pinho Lins; USP. Escola de Enfermagem. Departamento de Enfermagem em Saúde Coletiva.
Rev. Esc. Enferm. USP ; 37(3): 36-43, set. 2003. mapas
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-500299
Biblioteca responsável: BR1.1
RESUMO
Discute-se a informática na educação, os benefícios, implicações éticas e ideológicas da apropriação desta no ensino de enfermagem e no trabalho do enfermeiro. Relata o desenvolvimento de conteúdo de vigilância epidemiológica na disciplina Enfermagem em Saúde Coletiva com Enfoque nas Doenças Transmissíveis do curso de graduação oferecida em 2000. Utilizando-se do banco de dados de aids, os alunos expressaram sua compreensão sobre os problemas de saúde da população, tomando exemplarmente os casos de aids em São Paulo, associando à indicadores socioeconômicos.
ABSTRACT
This article discusses the application of information technology (IT) in education, its benefits and the ethical and ideological implications in using this tool in nursing education and work. It relates the experience of developing contents on epidemiological surveillance. Some pedagogical experiences were given to the students handling an Aids database, with the purpose of motivating them to express their understanding and to reflect on the health problems of the population, associating the occurrence and the profiles of this epidemic in different areas of the city of São Paulo, with the forms of work and life of population groups in certain places. The understanding of the health-disease process was enlarged. IT is a potent instrument in epidemiological surveillance for the teacher who act as mediator between the information and the knowledge that one wants to build.
RESUMEN
El presente artículo presenta la discusión sobre las aplicaciones de la informática en la educación y los benefícios e implicancias éticas e ideológicas de la apropiación de esta herramienta, en la enseñanza de enfermería y en el trabajo del enfermero.Relata el desarrollo del contenido sobre vigilancia epidemiológica en la disciplina Enfermería en Salud Colectiva con Enfoque en las Enfermedades Transmisibles del pre grado ofrecida en el 2000. Utilizándose el banco de datos sobre el SIDA, los alumnos fueron incentivados a expresar su comprensión y reflexión sobre los problemas de salud, asociando la ocurrencia y los perfiles de esa epidemia, en São Paulo, con las formas de trabajar y vivir. La informática es un instrumento potente en la VE, pues torna de manera ágil el procesamiento y análisis de los datos y posibilita la búsqueda de informaciones en otras fuentes de datos.
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Vigilância da População / Instrução por Computador / Educação em Enfermagem Tipo de estudo: Estudo de rastreamento Aspecto: Aspectos éticos Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Rev. Esc. Enferm. USP Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2003 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Vigilância da População / Instrução por Computador / Educação em Enfermagem Tipo de estudo: Estudo de rastreamento Aspecto: Aspectos éticos Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Rev. Esc. Enferm. USP Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2003 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil
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