Modalidades de aplicação da Teoria do Autocuidado de Orem em comunicações científicas de enfermagem brasileira / Application of Orem’s Self-care Theory in brazilian scientific communications on nursing

RESUMO

Considerando a Teoria de Orem objeto de estudo dos enfermeiros, indaga-se como estes a aplicam nas práticas de cuidado, ensino e pesquisa. Trata-se de pesquisa descritiva, utilizando revisão sistemática com objetivo de analisar publicações de enfermagem aplicando a Teoria do Autocuidado de Orem. Para investigar essa aplicação, buscaram-se publicações nas bases de dados Cochrane, Bireme e PeriEnf, sendo incluidas 75 pesquisas de enfermagem brasileira publicadas de 1985 a 2006. A análise das publicações fundamentou-se na abordagem de pesquisa qualitativa. Categorias delimitadas aplicação na sistematização da assistência de enfermagem, aplicação como estratégia de ensino para desenvolver o autocuidado e aplicação como referencial teórico. Conclui-se que a Teoria de Orem foi aplicada no seu conceito de autocuidado como referencial na prática e na fundamentação teórica, na identificação do déficit de autocuidado e na utilização do sistema de apoio-educação como instrumento do cuidar. Portanto, ela contribui para construir outras teorias de enfermagem.

ABSTRACT

Considering Orem’s Theory as a subject of study for nurses, the question arises of how nurses apply it in practical nursing care, teaching and research. This descriptive study used systematic review to analyze scientific publications that apply Orem’s Self-care Theory. Relevant publications were identified in the Cochrane, Bireme and PeriEnf data bases, and 75 Brazilian nursing studies published from 1985 to 2006 were included. By assessment based on a qualitative approach it was possible to delimit the following thematic categories application of the theory in systematizing nursing care, application as a teaching strategy to develop self-care; and application as a theoretical frame of reference. It was concluded that the self-care concept of Orem’s Theory has been applied as a yardstick for practice and as a theoretical framework, in assessing self-care deficit and in using the educational support system as an instrument of care. Orem’s Theory is thus contributing to the construction of other theories of nursing.

RESUMEN

Considerando la Teoría de Orem objeto de estudio de los enfermeros, se indaga como ellos se apropian de ella y la aplican en su práctica de cuidado, enseñaza y pesquisa. Se trata de pesquisa descriptiva, mediante revisión sistemática con objetivo de analizar publicaciones científicas de enfermería con aplicación de la Teoría del Autocuidado de Orem. Para investigar esa aplicación, se buscó publicaciones disponibles en las bases de datos Cochrane, Bireme y PeriEnf. La revisión sistemática incluyó 75 investigaciones de enfermería brasileña publicadas de 1985 a 2006. El análisis de las publicaciones se fundamentó en el abordaje de pesquisa cualitativa. Son categorías temáticas aplicación en la sistematización de la asistencia de enfermería, aplicación como estrategia de enseñaza para desarrollar el autocuidado y aplicación como referencial teórico. Se concluyó que la Teoría de Orem está presente en el concepto del autocuidado como referencial en la práctica y en la fundamentación teórica, en la identificación del déficit de autocuidado y en la utilización del sistema de apoyo educacional como instrumento del cuidar. Por lo tanto, la Teoria de Orem contribuye para la construcción de otras teorías de enfermería.