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A função social da educação ambiental nas práticas colaborativas: participação e engajamento / The social function of environmental education in collaborative practices: participation and engagement
Jacobi, Pedro Roberto; Tristão, Martha; Franco, Maria Isabel Gonçalves Correa.
Afiliação
  • Jacobi, Pedro Roberto; Universidade de São Paulo. BR
  • Tristão, Martha; Universidade Federal do Espírito Santo. BR
  • Franco, Maria Isabel Gonçalves Correa; Instituto Nacional de Pós-Graduação de São Paulo. BR
Cad. CEDES ; 29(77): 63-79, jan.-abr. 2009.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-522282
Biblioteca responsável: BR67.1
RESUMO
A participação como eixo norteador das práticas sociais de educação ambiental coloca como necessidade a articulação de saberes e fazeres para responder às complexas questões socioambientais. Este artigo desenvolve uma reflexão crítica sobre as práticas socioambientais educativas de caráter coletivo e colaborativo, com dinâmicas abertas e vivenciais, que têm se revelado como processos importantes na produção de uma cultura de diálogo, de participação, de mobilização e de potência de ação. Enfatizam-se as abordagens integradoras das relações entre as dimensões subjetivas e intersubjetivas e a possibilidade de estimularem a constituição de identidades coletivas e de comunidades em espaços de convivência. Isso abre caminhos para incrementar o potencial educativo de espaços dentro e fora da escola que podem se tornar contextos possíveis de diálogos democráticos, mediando experiências de diferentes sujeitos, protagonistas locais na construção de projetos de intervenção coletivos.
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Educação em Saúde Ambiental / Participação da Comunidade Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Cad. CEDES Assunto da revista: Educação Ano de publicação: 2009 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Instituto Nacional de Pós-Graduação de São Paulo/BR / Universidade Federal do Espírito Santo/BR / Universidade de São Paulo/BR
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Educação em Saúde Ambiental / Participação da Comunidade Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Cad. CEDES Assunto da revista: Educação Ano de publicação: 2009 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Instituto Nacional de Pós-Graduação de São Paulo/BR / Universidade Federal do Espírito Santo/BR / Universidade de São Paulo/BR
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