Relacionamentos afetivos no cotidiano do adolescente portador do HIV: des-velando seus significados / Relaciones afectivas en la vida cotidiana adolescente VIH: des-asegurar sus significados / Affective relationships in the everyday adolescent HIV: des-ensuring their meanings

RESUMO

O objetivo com este estudo foi compreender como o adolescente portador do HIV vivencia, no cotidiano, seusrelacionamentos afetivos. Os dados foram coletados por meio da técnica de entrevista fenomenológica, com noveadolescentes de um serviço de referência. A análise foi efetuada combase na fenomenologia de Martin Heidegger. Aanálise permitiu inferirqueeles conhecemalgumas formasdetransmissãodoHIV,masnãoas compreendembem.Muitosdesses adolescentes já tiveram relacionamentos afetivos com outras pessoas, preocupam-se em usar o preservativocaso tenham relação sexual, mas a maioria prefere manter em segredo sua condição de portador. Eles desejam,futuramente, ter uma família, preocupam-se em não contaminar seu parceiro sexual e com as consequências que agravidez pode ter na vida deles. Essa preocupação se traduz em cuidado com-o-outro. Experienciar relacionamentosafetivos é uma possibilidade de ser-aí-no-mundo, que pode ser mais bem vivenciada coma ajuda dos profissionais desaúde na superação dos receios característicos que uma doença como a aids impõe.

ABSTRACT

This study seeks to understand howadolescents with HIV experience his/her emotional relationships in daily life. Datawas collected through phenomenological interview with nine adolescents coming from a referral unit service. Thedata analysis was based on Martin Heidegger’s phenomenology. The analysis allowed us to infer that the adolescentsare aware of some the forms of HIV transmission, but do not completely understand them. Many have already hademotional relationships with other people, are conscious of the importance of using protection when having sexualintercourse, but the majority prefers to keep his/her condition a secret. They would like to have a family in the future,are concerned with not contaminating their sexual partner and are aware of the consequences a pregnancymay bringto their lives. This concern is reflected in the way they care about the other. Experiencing emotional relationships is asign of being emotionally alive and the process could be more appreciated with the support of a healthcare professionalthat could help the adolescents to overcome the typical uncertainties of a person with HIV.

RESUMEN

Este estudio tiene como objetivo comprender cómo el adolescente portador de VIH vive sus relaciones afectivas en eldía a día. Los datos fueron recogidos por medio de la técnica de entrevista fenomenológica con nueve adolescentesde una unidad de referencia. El análisis se realizó en base a la fenomenología de Martin Heidegger. El análisis revelóque los adolescentes conocen algunas formas de la transmisión del VIH pero no las entienden bien. Muchos de ellos yahabían tenido relaciones afectivas con otras personas, se preocupaban por usar preservativos pero la mayoría preferíamantener en secreto su condición de portador del virus. Desean tener una familia, se preocupan por no contaminar a sucompañero sexual y con las consecuencias que el embarazo puede traerles. Esta preocupación se traduce en cuidadocon el otro. Tener relaciones afectivas significa estar vivo emocionalmente y este proceso podría ser más positivo conel respaldo de profesionales de la salud para ayudar a los adolescentes a superar los temores característicos de laspersonas con VIH.