Vulnerabilidade às dst/aids entre estudantes da saúde:estudo comparativo entre primeira e última série / Vulnerability to std/aids among health graduate students: acomparative study between freshmen and seniors / Vulnerabilidad a las ets/sida entre estudiantes de la salud: estudiocomparativo entre primer y último año

RESUMO

O objetivo deste estudo foi identificar e comparar aspectos da vulnerabilidade individual às DST/AIDS entreestudantes universitários da primeira e última série dos cursos de enfermagem e medicina da UEL. Selecionouseuma amostra de conveniência, composta pelos 263 alunos matriculados no ano de 2000, analisando-se osdados dos 183 estudantes sexualmente ativos (70,4%). Utilizou-se a estrutura do Modelo de Redução de Riscoda AIDS para a elaboração do questionário, considerando-se um nível de significância estatística de 5%. Osalunos do primeiro ano iniciaram atividade sexual mais precocemente do que os do último ano; o número deparceiros sexuais durante toda a vida variou de 1 a 15, com média de 3,07 parceiros para os alunos da primeirasérie e 3,42 para os da última. Muitos estudantes demonstram uma baixa percepção de risco pessoal de adquirirDST/AIDS e, embora discutam sobre o assunto com seus pares, continuam se expondo a parceiros que tem outiveram outros no passado e nem sempre usaram o preservativo. Conclui-se que as experiências vivenciadasdurante o curso não foram suficientes para melhorar a adesão ao preservativo entre os alunos do último ano,provavelmente em decorrência de manter relacionamentos mais estáveis, estabelecendo-se vínculo de confiançaentre os pares.

ABSTRACT

This study aimed to identify and compare the aspects of individual vulnerability to STD/AIDS among studentsenrolled in the first and last years of the Nursing and Medical Undergraduate Programs at State University ofLondrina. A convenience sample was selected from 263 enrolled students in 2000, and the 183 students whowere sexually active (70,4%) had their data assessed. The AIDS Risk Reduction Model framework was used todesign the questionnaire, considering a significance level of 5%. First year students began their sex lives earlierthan the seniors and the number of sexual partners varied between one and 15 in their life, and the general meanis 3.07 partners for the freshman and 3.42 for the seniors. Many students showed a low perception of personalrisk to get STD/AIDS and, although they discuss it with their colleagues, they continue to expose themselves topartners that had or have other partners in the past and did not use condom. We can conclude that theexperiences lived during their graduate years were not enough to improve their responsibility to use condoms intheir senior year, probably due to keeping more stable relationships which create a confidence bond between thepartners.

RESUMEN

El objetivo de este estudio fue identificar y comparar aspectos de la vulnerabilidad individual a las ETS/SIDAentre estudiantes universitarios del primer y último año de los cursos de enfermería y medicina de la UEL. Seseleccionó una muestra de conveniencia, compuesta por 263 alumnos matriculados en el año de 2000. Se utilizóla estructura del Modelo de Reducción de Riesgo del SIDA para la elaboración del cuestionario. Se analizaron losdatos de 183 estudiantes sexualmente activos (70,4%), considerando un nivel de significado estadístico del 5%.Los alumnos del primer año iniciaron actividad sexual antes que los del último año; el número de compañerossexuales durante toda la vida varió de 1 a 15, con un promedio de 3,07 compañeros para los alumnos del primeraño y 3,42, para los del último. Muchos estudiantes demostraron una baja percepción de riesgo personal deadquirir ETS/SIDA y, aunque han discutido sobre el asunto con sus pares, continúan exponiéndose acompañeros que tienen o han tenido otros en el pasado y ni siempre han usado preservativo. Se concluye quelas experiencias vividas durante el curso no fueron suficientes para mejorar la adhesión al preservativo entre losalumnos del último año, probablemente por mantener relaciones más estables, estableciéndose vínculo deconfianza entre los pares.