O Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde ( Pró-Saúde) e a diversificação dos cenários de aprendizagem em Odontologia / The National Reorientation of Vocational Training in Health Program (Pro-Saúde) and the diversification of practice setting in Dentistry
Belo Horizonte; s.n; 2013. 183 p. ilus.
Tese
em Português
| LILACS, BBO - Odontologia
| ID: lil-715052
Biblioteca responsável:
BR365.1
Localização: BR365.1; D047, S586p, 2013. T
RESUMO
A diversificação dos cenários de prática nos cursos de Odontologia surgiu como estratégia pedagógica, na qual os alunos tinham a oportunidade de experimentar o aprender/fazendo, no sentido da formação em serviço. Em um país com características bastante específicas e distintas, esta diversificação desenvolveu-se de forma desigual, sob influências dos fatores regionais e dos programas de fomento, que impulsionaram a adoção desta iniciativa pedagógica, como o Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde - Pró-Saúde. A presente pesquisa buscou conhecer a diversificação dos cenários de prática na formação em Odontologia e o impacto que as ações subsidiadas pelo Pró-Saúde I e II promoveram nestes cenários de formaçao, enquanto política pública, e na sua contribuição para o processo de mudança pedagógica. O estudo aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa da Universidade Federal de Mina Gerais, sob o parecer ETIC...
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Coleções:
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Base de dados:
BBO - Odontologia
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LILACS
Assunto principal:
Odontologia Comunitária
/
Pesquisa em Odontologia
/
Educação em Odontologia
Aspecto:
Aspectos éticos
Limite:
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Ano de publicação:
2013
Tipo de documento:
Tese