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Processo de criação da webliografia básica para uma disciplina de nutrição humana / Creating a Basic Webliography for a Human Nutrition Course
Torres, Andreia Araujo Lima; Santos, Kelb Bousquet; Abbad, Gardênia da Silva.
Afiliação
  • Torres, Andreia Araujo Lima; s.af
  • Santos, Kelb Bousquet; Universidade de Brasília. Brasilia. BR
  • Abbad, Gardênia da Silva; Universidade de Brasilia. Brasilia. BR
Espaç. saúde (Online) ; 15(2): 37-46, junh. 2014.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-723427
Biblioteca responsável: BR512.1
RESUMO
A fim de colaborar com o processo de ensino-aprendizagem da disciplina nutrição humana e saúde, ofertada em uma instituição de ensino superior pública federal, este trabalho teve como objetivo elaborar uma webliografia básica, que possibilitasse aos estudantes acesso e interação com materiais relevantes, produzidos nacionalmente e disponibilizados em um ambiente virtual de aprendizagem(Moodle). A webliografia é apresentada como um índice de links para sites e outros recursos, funcionando como uma das estratégias de ensino tanto nas modalidades presencial e semipresencial quanto a distância. Para a busca foram utilizadas as bases Google e Google Acadêmico, sendo selecionadas 34 referências para compor o material indicado para estudo, dentre sites, materiais governamentais, dissertações e artigos científicos. O artigo trata da metodologia utilizada para a construção desta webliografia, suas vantagens e limitações.
ABSTRACT
In order to cooperate with the process of teaching and learning in a basic human nutrition course offered in a public university in Brazil, the present study aimed to develop a basic webliography, which enabled students to access and interact with relevant materials produced nationally and made available on a learning environment (Moodle). The webliography is presented as an index of links towebsites and other resources, acting as one of many educational strategies in face-to-face, hybrid or distance courses. Google and Google Scholar databases were used and 34 references were selected to compose the material suitable for study, including websites, government materials, dissertations andscientific papers. The present material discusses the methodology for building the course webliography, its advantages and limitations.
Assuntos
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Materiais de Ensino / Universidades / Dietética Idioma: Português Revista: Espaç. saúde (Online) Assunto da revista: Saúde Pública Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade de Brasilia/BR / Universidade de Brasília/BR
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Materiais de Ensino / Universidades / Dietética Idioma: Português Revista: Espaç. saúde (Online) Assunto da revista: Saúde Pública Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade de Brasilia/BR / Universidade de Brasília/BR
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