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Influencia de los estereotipos de género en la valoración del incivismo laboral / Influence of gender stereotypes in the rating of workplace incivility
Carmona-Cobo, Isabel; Garrosa, Eva; Moreno-Jiménez, Bernardo; Barrio, Elena del.
Afiliação
  • Carmona-Cobo, Isabel; Universidad Católica de Temuco. Temuco. CL
  • Garrosa, Eva; Universidad Autónoma de Madrid. Madrid. CL
  • Moreno-Jiménez, Bernardo; Universidad Autónoma de Madrid. Madrid. CL
  • Barrio, Elena del; Universidad Autónoma de Madrid. Madrid. CL
Cad. psicol. soc. trab ; 17(2): 190-205, dez. 2014. graf, tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-772492
Biblioteca responsável: BR85.1
RESUMEN
Este estudio tuvo por objetivo explorar cómo influyen los estereotipos de género en las valoraciones de jóvenes estudiantes sobre las formas de incivismo laboral. Basándonos en la Teoría del Incivismo Selectivo y la Teoría del Rol Social se exploró la existencia de diferencias de género en la detección y tolerancia hacia diferentes formas de incivismo y la percepción de sus consecuencias. Participaron 800 estudiantes españoles (452 mujeres y 348 varones) en un experimento con diseño factorial entre sujetos donde se manipularon las formas de incivismo, el contexto laboral y el género del participante. Los resultados indicaron que mujeres y varones tuvieron valoraciones diferentes. Las mujeres siempre detectaron incivismo, mientras que los varones sólo cuando fue excluyente en lugar de ofensivo, y ambos toleraron menos el incivismo excluyente. Incluso, las mujeres percibieron que el incivismo excluyente reducía la satisfacción laboral en ingeniería y el bienestar emocional en enfermería, mientras que no hubo efectos significativos en varones. En conclusión, el estudio contribuye aportando desarrollos específicos sobre los estereotipos de género, el incivismo laboral, su incidencia y la sensibilización hacia la problemática.
ABSTRACT
The goal was to explore how gender stereotypes influence young students' ratings of the forms of workplace incivility. Drawing from the theory of selective incivility and the social role theory, the existence of gender differences in the detection and tolerance of different forms of incivility and the perception of its consequences were explored. Participants were 800 Spanish high school and professional training students (452 females and 348 males) in a between-subjects factorial design in which forms of incivility, gender dominated work domain, and participants' gender were manipulated. The results indicated that females and males gave different ratings. Females always detected incivility whereas males only detected it when it was exclusive than offensive, and both genders tolerated exclusive incivility to a lesser extent. In fact, females perceived that exclusive incivility reduced job satisfaction in engineering and emotional well-being in nursing, whereas no significant effects were found in males. To conclude, the study contributes specific developments about gender stereotypes, workplace incivility, its incidence, and sensitization towards the problem.
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Estereotipagem / Sexismo / Discriminação Social / Violência no Trabalho / Identidade de Gênero / Condições de Trabalho Aspecto: Determinantes sociais da saúde Limite: Adolescente / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Cad. psicol. soc. trab Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Artigo / Documento de projeto País de afiliação: Chile / Espanha Instituição/País de afiliação: Universidad Autónoma de Madrid/CL / Universidad Católica de Temuco/CL
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Estereotipagem / Sexismo / Discriminação Social / Violência no Trabalho / Identidade de Gênero / Condições de Trabalho Aspecto: Determinantes sociais da saúde Limite: Adolescente / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Cad. psicol. soc. trab Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Artigo / Documento de projeto País de afiliação: Chile / Espanha Instituição/País de afiliação: Universidad Autónoma de Madrid/CL / Universidad Católica de Temuco/CL
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