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A doação de sangue sob a ótica da educação popular em saúde: relato de experiência / Donating blood from the perspective of popular education in health: experience report
Silva, Maria Priscilla Cibelle Ferreira; Lima, Fernanda Aparecida de Queiroz; Lima, Yago Rodrigues de; Dias, Joselúcia da Nóbrega; Lima, Isabela Pinheiro Cavalcanti.
Afiliação
  • Silva, Maria Priscilla Cibelle Ferreira; Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Natal. BR
  • Lima, Fernanda Aparecida de Queiroz; Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Natal. BR
  • Lima, Yago Rodrigues de; Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Natal. BR
  • Dias, Joselúcia da Nóbrega; Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Natal. BR
  • Lima, Isabela Pinheiro Cavalcanti; Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Curso de Graduação em Odontologia. Natal. BR
Nursing (Ed. bras., Impr.) ; 18(217): 1066-1070, dez. 2015. ilus
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-786561
Biblioteca responsável: BR21.1
RESUMO
O objetivo é relatar a experiência de uma Educação Popular em Saúde (EPS) sobre a doação de sangue. Trata-se de um relato descritivo, de abordagem qualitativa, realizado por acadêmicos de enfermagem junto a um público maior de universitários. A ação ocorreu com dinâmica de fotografias, discussão através de painel e evocação de palavras, atividades que proporcionaram uma ação conjunta de ensino/aprendizagem com metodologias ativas, troca de saberes e transformação de comportamentos. Portanto, foi possível construir novos entendimentos, valorização da autonomia e solidariedade para com os sujeitos...
ABSTRACT
The goal is to report the experience of Popular Education in Health (EPS) on blood donation. It is a descriptive narrative, qualitative approach, performed by nursing students with a wider audience of students. The action took place with dynamic photographs, through discussion panel and recall of words, which provided a joint action teaching / learning with active methodologies, exchange of knowledge and transforming behaviors. So it was possible to construct new understandings, appreciation of autonomy and solidarity with the subjects...
RESUMEN
El objetivo es dar a conocer la experiencia de la Educación Popular en Salud (EPS) sobre la donación de sangre. Es una narración descriptiva, enfoque cualitativo, realizado por estudiantes de enfermería con un público más amplio de estudiantes. La acción se Ilevó a cabo con fotografías dinámicas, a través de la mesa redonda y el recuerdo de Ias palabras, 10 que proporciona una ensenanza acción conjunta / aprendizaje con metodologías activas, intercambio de conocimientos y comportamientos de transformación. Así que era posible construir una nueva comprensión, apreciación de la autonomía y Ia solidaridad con los sujetos...
Assuntos

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Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Doadores de Sangue / Educação em Saúde Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Nursing (Ed. bras., Impr.) Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte/BR
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Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Doadores de Sangue / Educação em Saúde Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Nursing (Ed. bras., Impr.) Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2015 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade do Estado do Rio Grande do Norte/BR
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