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Morning brain: real-world neural evidence that high school class times matter.
Dikker, Suzanne; Haegens, Saskia; Bevilacqua, Dana; Davidesco, Ido; Wan, Lu; Kaggen, Lisa; McClintock, James; Chaloner, Kim; Ding, Mingzhou; West, Tessa; Poeppel, David.
Afiliação
  • Dikker S; Max Planck-NYU Center for Language, Music and Emotion, New York, NY, USA.
  • Haegens S; Department of Psychology, New York University, New York, NY, USA.
  • Bevilacqua D; Department of Psychiatry, Division of Systems Neuroscience, Columbia University and the Research Foundation for Mental Hygiene, New York State Psychiatric Institute, New York, NY, USA.
  • Davidesco I; Donders Institute for Brain, Cognition and Behaviour, Radboud University Nijmegen, The Netherlands.
  • Wan L; Max Planck-NYU Center for Language, Music and Emotion, New York, NY, USA.
  • Kaggen L; Department of Psychology, New York University, New York, NY, USA.
  • McClintock J; Department of Psychology, New York University, New York, NY, USA.
  • Chaloner K; J. Crayton Pruitt Family Department of Biomedical Engineering, University of Florida, Gainesville, FL, USA.
  • Ding M; Department of Psychology, New York University, New York, NY, USA.
  • West T; Trever Day School, New York, NY, USA.
  • Poeppel D; Grace Church School, New York, NY, USA.
Soc Cogn Affect Neurosci ; 15(11): 1193-1202, 2020 12 17.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33068110
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Atenção / Instituições Acadêmicas / Sono / Estudantes / Encéfalo / Ritmo Circadiano / Aprendizagem Limite: Adolescent / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Soc Cogn Affect Neurosci Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos País de publicação: Reino Unido
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Atenção / Instituições Acadêmicas / Sono / Estudantes / Encéfalo / Ritmo Circadiano / Aprendizagem Limite: Adolescent / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Soc Cogn Affect Neurosci Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos País de publicação: Reino Unido