Introducing the Mindfulness-Based Interventions: Teaching and Learning Companion (The TLC). | Glob Adv Health Med;10: 21649561211056883, 2021. | MEDLINE

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Introducing the Mindfulness-Based Interventions: Teaching and Learning Companion (The TLC).

Griffith, Gemma; Crane, Rebecca.

Afiliação

Griffith G; School Human and Behavioural Sciences, Bangor University, Bangor, UK.
Crane R; School Human and Behavioural Sciences, Bangor University, Bangor, UK.

Glob Adv Health Med ; 10: 21649561211056883, 2021.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-34790436

Palavras-chave

mindfulness-based interventions: teaching assessment criteria; mindfulness-based programs; reflective practice; the TLC

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Tipo de estudo: Guideline Idioma: En Revista: Glob Adv Health Med Ano de publicação: 2021 Tipo de documento: Article País de afiliação: Reino Unido País de publicação: Estados Unidos

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