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Gender-schema development and children's constructive story memory: evidence for a developmental model.
Welch-Ross, M K; Schmidt, C R.
Afiliação
  • Welch-Ross MK; Department of Psychology, University of Florida, Gainesville 32611, USA. welch@webb.psych.ufl.edu
Child Dev ; 67(3): 820-35, 1996 Jun.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-8706528
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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Rememoração Mental / Percepção da Fala / Estereotipagem / Desenvolvimento Infantil / Identidade de Gênero Tipo de estudo: Prognostic_studies Aspecto: Determinantes_sociais_saude Limite: Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Child Dev Ano de publicação: 1996 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos País de publicação: Estados Unidos
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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Rememoração Mental / Percepção da Fala / Estereotipagem / Desenvolvimento Infantil / Identidade de Gênero Tipo de estudo: Prognostic_studies Aspecto: Determinantes_sociais_saude Limite: Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Child Dev Ano de publicação: 1996 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos País de publicação: Estados Unidos