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Produção científica sobre avaliação da visão em crianças: um estudo bibliométrico na base de dados LILACS / Scientific production on vision assessment in children: a bibliometric study in the LILACS database
Pinheiro, Raquel Cristina; Pizzani, Luciana; Martinez, Claudia Maria S; Hayashi, Maria Cristina P. I.
Afiliación
  • Pinheiro, Raquel Cristina; Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). São Paulo. BR
  • Pizzani, Luciana; Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). São Paulo. BR
  • Martinez, Claudia Maria S; Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). São Paulo. BR
  • Hayashi, Maria Cristina P. I; Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). São Paulo. BR
Rev. Educ. Espec ; 25(42): 1-24, jan.-abr. 2012.
Article en Pt | Redbvs | ID: biblio-1016701
Biblioteca responsable: BR1.1
RESUMO
Este estudo teve por objetivo realizar análise bibliométrica da produção científica sobre avaliação da visão em crianças disponível na base de dados Lilacs. A metodologia da pesquisa observou os seguintes passos revisão de literatura sobre avaliação da visão e bibliometria; coleta de dados na base de dados Lilacs; organização, tratamento bibliométrico e análise dos dados coletados utilizando o software MS Excel. Utilizando as expressões de busca "avaliação visual", "avaliação da visão", "avaliação funcional da visão", "portadores de deficiência visual", "baixa visão" e "transtornos da visão", foram selecionados 27 artigos. Como resultados foram produzidos os seguintes indicadores os idiomas predominantes das produções científicas foram o português e o espanhol; o artigo original escrito em coautoria é o tipo de publicação predominante, as temáticas mais abordadas foram "baixa visão", "acuidade visual", "ambliopia" e "glaucoma". Ficou constatado também que nem todos os autores trataram especificamente sobre avaliações da visão, sendo proposta também a avaliação cognitiva e da qualidade de vida de deficientes visuais. Torna-se recomendável a realização de novas pesquisas que demonstrem a importância da avaliação precoce da visão em crianças, visando que a intervenção, quando necessária, ocorra o mais cedo possível e previna os possíveis atrasos ocasionados pela deficiência visual. Deve-se também garantir que estes achados oftalmológicos se complementem com avaliações que caracterizem em quais situações os indivíduos que já possuem algum tipo de deficiência possam utilizar com maior eficácia sua visão.
Asunto(s)

Texto completo: 1 Colección: 05-specialized Banco de datos: Redbvs Asunto principal: Trastornos de la Visión / Bibliometría / LILACS Idioma: Pt Revista: Rev. Educ. Espec Año: 2012 Tipo del documento: Article

Texto completo: 1 Colección: 05-specialized Banco de datos: Redbvs Asunto principal: Trastornos de la Visión / Bibliometría / LILACS Idioma: Pt Revista: Rev. Educ. Espec Año: 2012 Tipo del documento: Article