Religiosidade no trabalho das enfermeiras da área oncológica: significado na ótica do discurso do sujeito coletivo / Religiosity in the work of cancer care nurses and its meaning from the perspective of collective subject discourse

A religião pode ser um instrumento que motiva e dá suporte aos profissionais de saúde para o desenvolvimento e a melhoria de suas habilidades técnicas junto ao paciente. Esta investigação buscou identificar o significado da fé religiosa no trabalho da enfermeira e o significado atribuído pela enfermeira à fé religiosa no tratamento e na vida do paciente idoso com câncer. A pesquisa foi de natureza descritiva de corte qualitativo, em uma amostra não aleatória de 10 enfermeiras. Os dados foram coletados por intermédio da técnica da entrevista semi-estruturada, de janeiro a março de 2001, em uma instituição hospitalar pública de São Paulo. O instrumento utilizado foi um formulário, previamente testado e aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Para a organização e análise dos dados, foi utilizada a técnica do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). O material discursivo forneceu seis idéias centrais: 1 - Uma fonte de energia. É a força que impulsiona no dia-a-dia; 2 - Crer em alguma coisa; 3 - Respeitar o outro; 4 - No momento mais crítico as pessoas se aproximam mais de Deus; 5 - Se não tiver um Deus, fica difícil a cura; 6 - Quando ele está ciente do diagnóstico, ele se manifesta no sentido da aceitação. Quando não tem, ele se rebela. No discurso do coletivo das enfermeiras, a fé religiosa se manifesta como uma fonte de energia que as fortalece e as impulsiona para o trabalho diário. Na ótica das enfermeiras, deve haver uma ação sinérgica entre a fé religiosa e a terapêutica para o benefício do paciente idoso. A fé pode contribuir para que o idoso enfrente o tratamento médico de forma mais serena.

Conhecimentos e práticas de adolescentes na prevenção de acidentes de trabalho: estudo qualitativo / Knowledge and practices by adolescents in preventing occupational injuries: a qualitative study

OBJETIVO: Descrever conhecimentos e práticas adotados por estudantes do ensino médio na prevenção de acidentes de trabalho. DELINEAMENTO DO ESTUDO: O estudo foi realizado em uma escola pública, localizada no Município de São Paulo, em 2003. Participaram 53 estudantes do período noturno, com idades entre 14 e 21 anos, divididos em dois grupos: com e sem experiência de trabalho (32 e 21 adolescentes, respectivamente). Eles responderam a duas questões: "Por quê os acidentes de trabalho ocorrem?" e "O que você faz para evitar que ocorram acidentes de trabalho?". As análises dos dados foram feitas no programa Quali-quanti, para a elaboração do discurso de sujeito coletivo. ANALISE DOS DISCURSOS: Para os adolescentes com experiência de trabalho, acidentes ocorrem devido ao descuido ou má sorte do funcionário, irresponsabilidade do patrão, falta de treinamento no trabalho e ambiente de trabalho inseguro. Os adolescentes sem experiência relataram que acidentes de trabalho ocorrem devido ao descuido do funcionário e irresponsabilidade do patrão. Sobre as formas de proteção dos acidentes de trabalho os adolescentes de ambos grupos relataram que: prestam (prestariam) atenção no trabalho e usam (usariam) equipamentos de segurança. CONCLUSÕES: Os adolescentes dos dois grupos mostraram conhecimento limitado sobre acidentes de trabalho e formas de prevenção. Os adolescentes apontaram como "culpa da vítima" as ocorrências dos acidentes de trabalho e a melhor forma de proteção "prestar atenção no trabalho". A cultura de culpar a vítima está presente desde a adolescência e provavelmente é resultado de um processo de aprendizado na sociedade.

OBJECTIVE: To describe knowledge and practices adopted by high school students to prevent occupational injuries. STUDY DESIGN: The study was carried out in a public school located in São Paulo, in 2003. Fifty-three evening students aged 14 to 21 years old participated the study, they were divided into two groups with and without job experience (32 and 21 students, respectively). The students answered two questions: "Why do occupational injuries occur?" and "How do you avoid occupational injuries?" Analyses were performed using the software "Quali-quanti" to structure collective discourses. ANALYSIS OF DISCOURSES: Adolescents with work experience reported that occupational injuries occur due to carelessness of the employee, bad luck of the employee, employer's negligence, lack of training, and unsafe workplace. Adolescents without work experience reported that the main causes of work injuries were carelessness of the employee and employer's negligence. Regarding the ways to protect themselves against occupational injuries, both groups reported that: they pay attention (would pay attention) and wear safety equipment (would wear) safety equipment. CONCLUSIONS: Adolescents from both groups showed limited knowledge about occupational injuries and prevention methods. Students "blamed the victim" to explain the injuries and considered "paying attention to work" as the best way to protect themselves. These facts showed that the culture of blaming the victim is present since adolescence and probably it is an outcome of a learning process of the society.

Situação vacinal daas mães de crianças que morreram por tétano neonatal em Minas Gerais, Brasil (1997-2002) / Vaccine status of mothers of children who died of neonatal tetanus in Minas Gerais, Brazil(1997-2002) / Situación vacunal de las madres de niños muertos por tétanos neonatal en Minas Gerais, Brasil (1997-2002)

Neste artigo buscou-se compreender, por meio do discurso de 19 mães de crianças que morreram por tétano neonatal no Estado de Minas Gerais, entre 1997 e 2002, as representações sobre os meios de prevenção da doença, destacando-se a vacina antitetânica, considerada o meio mais eficaz de proteção. Observou-se, entre outros achados, que um número significativo de mulheres em idade fértil, mesmo após vários anos do óbito do recém-nascido, permanecia sem o número de doses suficientes para proteção contra tétano neonatal e tétano acidental, o que aponta para oportunidades perdidas de vacinação.

This article intended to understand, by analyzing the discourse of 19 mothers of children who died from neonatal tetanus in the State of Minas Gerais, 1997-2002, the means of preventing the disease, especially anti-tetanus inoculation, which is considered the most effective protection. Among other findings, it was noted that a significant number of women at a fertile age, even many years after the death of their babies, had not had the necessary doses of vaccination against neonatal and accidental tetanus. This shows a loss of opportunities for vaccination.

La finalidad de este artículo fue comprender, por medio del discurso de 19 madres de niños que murieron por tétanos neonatal en el Estado de Minas Gerais entre 1997 a 2002, las representaciones sobre los medios de prevención de la enfermedad. Se destaca la vacuna antitetánica, considerada como el medio más eficaz de protección. Entre otros aspectos se observa que un número significativo de mujeres en edad fértil, aún varios años después del óbito del recién nacido, seguían sin el número de dosis suficientes para protección del tétanos neonatal y tétanos accidental, lo que indica que se pierden oportunidades de vacunación.

Os significados da maternidade para mulheres cardiopatas e diabéticas com gravidez de risco / The meanings of maternity to high-risk pregnant women with valvar heart disease and diabetes

O presente trabalho teve como objetivo identificar as representações sociais da maternidade em mulheres cardiopatas e diabéticas que, experienciavam uma gravidez de risco e que se encontravam hospitalizadas em um período da gravidez para monitoração da sua saúde e a do bebê. Os instrumentos da coleta de dados foram entrevistas semi-estruturadas, com roteiros previamente testados. Entrevistaram-se 20 gestantes, sendo 11 cardiopatas valvares e 09 gestantes com Diabetes mellitus tipo I e II, que se encontravam hospitalizadas no terceiro trimestre de gestação. Optou-se pelo estudo de corte qualitativo. O delineamento foi feito através da análise de discurso no qual o fator de interesse girou em torno dos aspectos da relação da gestante com a sua saúde, expectativas e significados da maternidade, bem como do filho, sentimentos em relação à gestação e ao bebê, e enfrentamento da hospitalização. Para a análise dos discursos, utilizou-se um instrumento de tabulação de dados qualitativos, com as seguintes figuras metododlógicas: a Idéia Central, a Expressão-Chave e o Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). Os resultados revelaram temas relacionados à forma como mulheres cardiopatas e diabéticas conviviam com doenças crônicas, aos significados da gravidez de alto risco em gestantes cardiopata e diabéticas e à experiência da gravidez de risco incluindo a hospitalização e os medos das gestantes. Pode-se concluir que as representações surgidas em relação à maternidade e ao filho estão relacionadas ao imaginário feminino, mas que a presença de uma doença crônica pode influenciar também no significado da maternidade para esse grupo de mulheres.

Cuidar em família: análise da represenntação social de relação do cuidador familiar com o idoso / Caretaking within the family: social representation analysis of the relationship between the careteker and the elderly

O estudo se propôs a investigar o cotidiano dos cuidadores familiares de idosos com idade a partir de 70 anos e com incapacidade funcional. Particularmente, o objetivo foi compreender o que é para esse cuidador familiar o ato de cuidar e como ele vê esse idoso objeto de cuidado. O universo da pesquisa abrangeu 17 cuidadores familiares de idosos, circunscritos na área de abrangência do Centro de Saúde Escola Geraldo Paula Souza da Faculdade de Saúde Pública da USP, do município de São Paulo, e participantes do Projeto Capacidade, intitulado Programa de Assistência ao Idoso no Domicílio, fundamentado num Sistema de Vigilância à Incapacidade Funcional e Dependência. A metodologia de pesquisa utilizada foi a qualitativa e a estratégica metodológica para análise das entrevistas foi a do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). Diferentes representações sociais forma extraídas dos discursos desses cuidadores familiares. Podemos salientar que cuidadores do presente estudo cuidam de seus idosos com respeito e dignidade embora sintam-se, muitas vezes, desencorajados pelo desgaste e pelas dificuldades que, cotidianamente, tam de enfrentar no seu trabalho, sem ajuda e respaldo necessários, solitários e desprovidos de atenção.

Formando pesquisadores juniores / Capaciting junior researchers

O presente trabalho relata os resultados de uma experiência de formação de pesquisadores juniores, no quadro de uma parceria do Programa Bolsa Trabalho, da (SDTS)Secretaria do Desenvolvimento Trabalho e Solidariedade da Prefeitura de São Paulo, e a Faculdade de Saúde Pública da USP. Os adolescentes de 16 a 20 anos inscritos no Programa Bolsa Trabalho que participaram deste projeto mostraram-se capazes de adquirir os conhecimentos necessários para se habilitarem profissionalmente como pesquisadores juniores, o que deve possibilitar o incremento da empregabilidade desses jovens. Para atingir estes resultados foi necessário desenvolver estratégias pedagógicas dinâmicas que, usando de situações concretas e da corporiedade, dessem conta dasdefasagens próprias deste tipo de população

A instituição asilar segundo o cuidador familiar do idoso / The nursing home as seen by the elderly family caretaker

Este artigo se propõe a descrever as representações sociais de um grupo de cuidadores familiares de idosos sobre o asilo ou a casa de repouso em que eles vivem. O universo de pesquisa abrangeu 17 cuidadores familiares, circunscritos na área de abrangência do Centro de Saúde Escola Geraldo Paula Souza da Faculdade de Saúde Pública da USP e participantes do “Projeto Capacidade”, (Programa de Assistência ao Idoso no Domicílio, fundamentado num Sistema de Vigilância à Incapacidade Funcional e Dependência). A Metodologia de Pesquisa utilizada foi a qualitativa e a estratégia metodológica para a análise das entrevistas foi a do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). As representações extraídas dos discursos foram: a família cuida melhor, pois ela impede que o idoso fique deprimido; a família lança mão da institucionalização quando não possui um familiar para cuidar do idoso e quando o idoso está muito dependente, necessitando cuidados especiais. A institucionalização é entendida como maléfica, pois provocaria a morte do idoso, não sendo aceita nem pelo idoso nem pelo cuidador. Para muitos desses cuidadores a institucionalização é rejeitada, mas para outros configura uma possibilidade caso o cuidado, por alguma razão, não possa ser executado.

Humanização nos cuidados de saúde e a importância da espiritualidade: o discurso do sujeito coletivo - psicólogo / Humanization in Health Care and the Importance of Spirituality - The Discourse of Collective-Subject and Psychologist

Esta pesquisa teve por objetivo identificar o significado da fé religiosa no trabalho do psicólogo e também o significado atribuído pelo psicólogo à fé religiosa no tratamento e na vida do paciente idoso com câncer. A pesquisa foi de natureza descritiva e utilizou o método qualitativo numa amostra do tipo intencional, composta por 10 psicólogos. Os dados foram coletados mediante a técnica da entrevista semi-estruturada em dois hospitais de São Paulo, de janeiro a março de 2001. Para o tratamento dos dados empregou-se a análise temática do Discuro do Sujeito Coletivo, sendo utilizadas três figuras metodológicas: a Idéia Central (IC), as Expressões-chave (EC) e o Discurso do Sujeito Coletivo (DSC). O material coletado das entrevistas forneceu 5 IC e 5 DCS. Quanto ao significado da fé religiosa no trabalho do sujeito coletivo psicólogo, dois discursos se destacaram: um evidencia o lado tecnicista, e o outro a valorização da fé religiosa como instrumento que encoraja e fortalece. Em relação ao idoso com câncer, o discurso coletivo do psicólogo evidencia que a pessoa que tem fé tem muito mais força de vontade de enfrentar a doença. A religião vem dar apoio e conforto e, conseqüentemente, o idoso poderá aderir com mais vigor ao seu tratamento e lutar com mais intensidade contra a doença.

A prescriçäo medicamentosa sob a ótica do paciente idoso / Drug prescription from the perspective of elderly patients

Introdução: Os medicamentos modernos beneficiam em muito os pacientes idosos, porém seu uso por esse grupo etário apresenta maior risco. Os idosos são particularmente vulneráveis, utilizam múltiplos medicamentos e, conseqüentemente, apresentam mais reações adversas. O objetivo do estudo foi identificar a relação do paciente idoso com a prescrição de medicamentos. Métodos: Desenvolveu-se um estudo descritivo de corte qualitativo mediante entrevistas semi-estruturadas, numa amostra intencional de 30 pacientes idosos, residentes da região urbana de Maringá, PR. Empregou-se a técnica de análise temática de discurso, utilizando-se três figuras metodológicas ó a Idéia Central, as Expressões-chave e o Discurso do Sujeito Coletivo. Resultados: O consumo médio de medicamentos por idoso foi de 3,6 num intervalo entre 1 a 8. As idéias centrais apresentadas pelos sujeitos coletivos foram: consigo tomar sozinho; alguém me ajuda; eu tomo mais tarde; eu nunca esqueço; tem que ir no médico; nunca fez mal; eu costumo; às vezes eu leio, às vezes não; eu sempre dei um jeito de compra; já deixei. Conclusões: Formas mais eficientes para o seguimento da terapia instituída e o acompanhamento farmacoterapêutico do paciente idoso devem ser investigados

Drug compliance and the elderly: who is publishing, where, and when?

O envelhecimento populacional no mundo vem ocorrendo de forma heterogênea. O crescimento desta populaçäo torna evidentes vários problemas relativos à sua saúde. Dentre eles, o näo-seguimento da prescriçäo medicamentosa pode ter sérias conseqüências para o paciente, até mesmo o risco de vida. Propuseram-se a identificar e hierarquizar os países que desenvolvem pesquisas nessa área, os periódicos que as publicam e a freqüência dessas publicaçöes de janeiro de 1987 a dezembro de 1997. Realizou-se um estudo descritivo a partir de uma pequisa bibliográfica. Para o levantamento, foram utilizadas três bases de dados: MEDLINE, SOCIOFILE e LILACS. A amostra foi constiuída de 440 publicaçöes, restritas ao âmbito comportamental. O número de periódicos listados foi de 255, com variaçäo de uma a dez publicaçöes. O número de publicaçöes variou de 23, em 1987, 49, em 1992, até 29 em 1997. A freqüência do número de publicaçöes/ano é errática até 1992, estabilizando-se a partir de 1993, com patamar superior ao dobro do inicial. Enfatiza-se a necessidade de que os pesquisadores da área em todos os países desenvolvam investigaçöes multicêntricas.

Esta criança é um bandido! Este bandido é uma criança! / This child is a thief! This thief is a child!

Analisa o imaginário sócio-cultural brasileiro no que toca à dicotomia criança-bandido. Busca, com a análise deste imaginário, detectar as linhas de força que definem as representaçöes sociais correntes sobre a categoria "criança-bandido". Com vistas a superar as polarizaçöes políticas e ideológicas associadas às duas posiçöes em conflito sobre o tema, faz uma reflexäo crítica sobre esta base imaginária, propondo a análise da questäo em termos das várias exclusöes a que estäo sujeitas as crianças-bandido