Formação de profissionais de saúde no Brasil: uma análise no período de 1991 a 2008 / Formación de profesionales de salud en Brasil: un análisis en el período de 1991 a 2008 / Undergraduate programs for health professionals in Brazil: an analysis from 1991 to 2008

Estudo conduzido com o objetivo de contribuir para o planejamento e implementação de políticas de qualificação profissional no campo da saúde. Foram analisados 14 cursos de graduação da área da saúde: biomedicina, ciências biológicas, educação física, enfermagem, farmácia, fisioterapia, fonoaudiologia, medicina, medicina veterinária, nutrição, odontologia, psicologia, serviço social e terapia ocupacional, no período de 1991 a 2008. Dados sobre número de ingressantes, taxa de ocupação de vagas, distribuição de concluintes por habitante, gênero e renda familiar foram coletados a partir dos bancos do Ministério da Educação. Para o curso de medicina, a relação foi de 40 candidatos por vaga nas instituições públicas contra 10 nas privadas. A maioria dos ingressantes era composta por mulheres. A região Sudeste concentrou 57 por cento dos concluintes, corroborando o desequilíbrio de distribuição regional das oportunidades de formação de profissionais de saúde e indicando a necessidade de políticas de incentivo à redução dessas desigualdades.

Study conducted to support the planning and implementation of public policies on human health resources. Fourteen undergraduate health courses were analyzed: biomedicine, biological sciences, physical education, nursing, pharmacy, physical therapy, speech and language therapy, medicine, veterinary medicine, nutrition, dentistry, psychology, social work and occupational therapy between 1991 and 2008. Data on number of students admitted, college admission rates, rates of graduating student by inhabitant, gender, geographic area and family income were collected from the Brazilian Ministry of Education database. For medicine undergraduate programs there were 40 applicants per place at public institutions and 10 at private ones. Most students admitted were females. The Southeast region concentrated 57 percent of graduating students. The study revealed trends that indicates opportunity inequalities in the regional distribution of health professional education, thus supporting the need for policies aimed at reducing such inequalities.

Estudio conducido con el objetivo de contribuir a la planificación e implementación de políticas de calificación profesional en el campo de la salud. Fueron analizados 14 cursos de pregrado del área de la salud: biomedicina, ciencias biológicas, educación física, enfermería, farmacia, fisioterapia, fonoaudiología, medicina, medicina veterinaria, nutrición, odontología, psicología, servicio social y terapia ocupacional, en el período de 1991 a 2008. Datos sobre número de ingresos, tasa de ocupación de vagas, distribución de concluyentes por habitante, género y renta familiar fueron colectados a partir de bancos del Ministerio de Educación de Brasil. En el curso de medicina, la relación fue de 40 candidatos por vacante en las instituciones públicas contra 10 en las privadas. La mayoría de los ingresados estaba compuesta por mujeres. La región sudeste concentró 57 por ciento de los concluyentes, corroborando el desequilibrio de la distribución regional de las oportunidades de formación de profesionales de salud e indicando la necesidad de políticas de incentivo para la reducción de tales desigualdades.

Pesquisa odontológica no Brasil e sua articulação com as políticas públicas de saúde / Dentalresearch and its articulation with public health policies in BrazilL

O presente texto apresenta as reflexões de pesquisadores e profissionais da área de Odontologia em uma oficina de trabalho realizada na vigésima quarta Reunião da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica acerca da necessidade de uma agenda de pesquisa na área. O objetivo da Oficina foi construir coletivamente um texto de contribuição ao Ministério da Saúde, buscando estabelecer uma articulação entre as políticas públicas de saúde e a produção de conhecimento na área. Foram discutidas as principais dificuldades de aproximação da produção de conhecimento das necessidades do Sistema Único de Saúde, apresentadas estratégias e recomendações para implementar uma agenda de pesquisa coerente com os princípios do Sistema Único de Saúde. Espera-se que o produto dessa discussão possa colaborar no desenvolvimento de temas prioritários para pesquisa bem como, constituir-se em referência de ausculta da comunidade científica odontológica.

The article presents the reflections made by researchers and professionals from the field of Dentistry in a workshop carried out in the twentieth fourth Meeting of the Brazilian Society for Dental Research about the research agenda in this field. The objective of the Workshop was to write up a collective contribution to the Brazilian Ministry of Health, bringing about a link between the public health policies and the scientific knowledge production in the named field. The main difficulties of approaching the issue of knowledge production that meets the needs of the Unified Health System (SUS) were discussed. Furthermore, the participants discuss strategies and recommendations to implement the research in this field. The expectation is that the result of this dialogue can collaborate in the development of priority themes for research, as well as constituting as a reference of hearing the scientific dental community.

Higiene bucal: mudanças de conhecimentos e hábitos de uma geraçäo para outra em uma poplulaçäo de baixa renda / Oral hygiene: changes of knowledge and habits from a generation to another in a low-income population

A cárie dentária vem sofrendo um nítido declínio na populaçäo Londrinense. Nos países desenvolvidos, o uso de dentifrícios fluoretados pode ser considerado como o único denominador comum àqueles que apresentaram declínio de prevalência de cárie. No brasil, informaçöes sobre o impacto que a fluoretaçäo dos principais dentifrícios vendidos no mercado pode ter causado no perfil epidemiológico, bem como o alcance dessa medida em populaçäo de baixa renda, näo estäo disponíveis. No presente estudo, em uma populaçäo de baixa renda, na regiäo sul do município de Londrina, foram entrevistadas 39 crianças e suas respectivas mäes, com o objetivo de verificar o conhecimento desta populaçäo em relaçäo à higiene bucal, bem como analisar a diferença de conhecimento entre as duas geraçöes (mäes e filhos. As questöes aplicadas através de questionário, na escola para os filhos e em visitas domiciliares para as mäes, eram referentes a limpeza bucal, uso de escovas dentais, uso de dentifrícios, número de escovaçöes diárias, tempo de higienizaçäo e orientaçöes recebidas. Os resultados mostram uma diferença significativa de conhecimento e de comportamento entre as duas geraçöes. As crianças escovam por mais tempo, um maior número de vezes ao dia e têm mais acesso a informaçäo, quer seja através do dentista, da escola, da televisäo ou das próprias mäes. As mäes, ao contrário, escovam menos e por um menor período de tempo e parecem estar sendo negligenciadas neste sentido, pois 61,53 por cento das mäes entrevistadas afirmaram que jamais receberam qualquer tipo de infrormaçäo sobre higiene bucal