Transtornos mentais em professores universitários: estudo em um serviço de perícia médica / Trastornos mentales en docentes universitarios: un estudio en experiencia servicio médico / Mental disorders in university teachers: study in a service of medical investigation

To verify the types of mental disorders that affects more teachers treated in a service of medical investigation. Method: Retrospective study of documental nature, with quantitative approach, developed in a Higher Education Institution of João Pessoa city – PB. It was composed of 254 records of teachers treated in a service of medical investigation of the institution selected for the study, in the period from January to 1999 to March 2011. Data obtained were analyzed through frequency and percentage. Results: Almost all the sample was composed of female teachers, aged between 40 and 49 years old, and depression was responsible for 52% absenteeism of teachers, followed by schizophrenia (12%), bipolar disorder (10%), acute reaction to stress (8%), anxiety (7%), delusional disorder (4%), and others (8%). Conclusion: The mental disorder that affects more the searched teacher category is depression. Therefore, further investigations are needed to analyze the gravity of this problematic pathology in academic area...

Identificar os transtornos mentais que mais provocam afastamento de docentes em uma instituição de ensino superior. Método: Estudo retrospectivo, de natureza documental, desenvolvido em instituição de ensino superior do município de João Pessoa–PB. Amostra constituída por 254 fichas de docentes atendidos em um serviço de perícia médica da instituição selecionada. Os dados obtidos foram analisados quantitativamente por frequência e percentual. Resultados: Quase toda a amostra foi composta por docentes do sexo feminino, com faixa etária entre 40 e 49 anos. A depressão foi responsável por 53% dos afastamentos de professores, a esquizofrenia (12%), o transtorno bipolar (10%), a reação aguda ao estresse (8%), a ansiedade (7%), os transtornos delirantes (4%) e outros (8%). Conclusão: O transtorno mental que mais acomete a categoria docente pesquisada é a depressão. Portanto, são necessárias novas investigações que possam analisar a gravidade dessa problemática...

Determinar los tipos de trastornos mentales que más involucran a profesores en una institución de enseñanza superior. Método: Estudio retrospectivo de carácter documental con un enfoque cuantitativo, desarrollado en la institución de educación superior de la ciudad de João Pessoa - PB. La muestra estuvo constituida por 254 fichas de profesores en un departamento de personal médico de la institución seleccionada para el estudio entre enero de 1999 marzo de 2011. Los datos se analizaron por frecuencia y porcentaje. Resultados: Casi la totalidad de la muestra consistió de de edades comprendidas entre los 40 y los 49 años, y la depresión representó el 52% del absentismo de los docentes, seguido por la esquizofrenia (12%), trastorno bipolar (10%), reacción aguda al estrés (8%), ansiedad (7%), trastornos delirantes (4%) y otros (8%). Conclusión: El trastorno mental que más afecta a la categoría investigada es la depresión. Por lo tanto, se necesitan más investigaciones que puedan analizar la gravedad de este problema en el ámbito académico de esse problema...

Consulta de Enfermagem para a Criança e o Idoso: Revisão Integrativa da Literatura / Nursing Consultation for Children and the Elderly: An Integrative Literature Review

Caracterizar a produção científica acerca daconsulta de enfermagem voltada para a criança e o idoso,disseminada em periódicos online no período de 2007 a 2012.Material e Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa daliteratura, realizada por meio de busca eletrônica na BibliotecaVirtual em Saúde (BVS), nas bases de dados da LiteraturaLatino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS)e Scientific electronic library online (SciELO). Os descritoresutilizados foram “consulta” and “enfermagem”. A amostra foiconstituída por 20 publicações. Resultados: Os resultadosapontaram um número reduzido, no que diz respeito àprodução científica sobre a consulta de enfermagemdirecionada à criança e ao idoso. Os anos de 2007, 2008 e2012 corresponderam ao período com maior quantitativo deartigos publicados. O periódico que contemplou o maiornúmero de artigos foi a Revista de Enfermagem da USP.Quanto à modalidade do estudo, destacaram-se os artigosoriginais, com 13 publicações. Dos enfoques ressaltados,emergiram duas categorias temáticas: “Consulta deenfermagem à criança: buscando hábitos de vida saudável;“Consulta de enfermagem ao idoso e melhoria de suaqualidade de vida””. Conclusão: Diante do exposto, concluiseque a consulta de enfermagem é uma ferramenta de granderelevância para a prática assistencial do enfermeiro ao cuidarda criança e do idoso. Contudo, dentre as fragilidades daconsulta destaca-se a falta de conhecimento ecomprometimento por parte do enfermeiro...

To characterize the scientific production on nursingconsultation focused on children and the elderly, publishedin online journals in the period from 2007 to 2012. Materialand Methods: This was an integrative literature review basedon searches in the Virtual Library in Health (VLH) throughthe databases of the Latin American and Caribbean Literaturein Health Sciences (LACLHS) and Scientific Electronic LibraryOnline (SciELO). The descriptors “consultation” and “nursing”were used. The sample consisted of 20 publications. Results:The results indicated a reduced number of publicationsconcerning the topic 'nursing consultation directed to childrenand the elderly'. The years of 2007, 2008 and 2012corresponded to the period with the highest number ofpublished articles. The journal that included the largestnumber of articles was the Journal of Nursing from USP(University of São Paulo). As for the study modality, therewas a predominance of original articles with 13 publications.Two thematic categories emerged from the selected topic:“nursing consultation of children: looking for a healthy lifestyle;and “nursing care towards the elderly and improvement oftheir quality of life.” Conclusion: Nursing consultation is avery important tool for nursing care practice towards childrenand the elderly. However, among the weaknesses of thistype of consultation is the lack of knowledge and commitmenton the part of the nurses...

Fatores de risco de quedas em idosos: produção científica em periódicos online no âmbito da saúde / Risk factors of falls in elderly people: scientific production on online journals in the health

Objetivo: Caracterizar a produção científica acerca de fatores de risco de quedas em idosos, em periódicos online no âmbito da Saúde, no período de 2002 a 2010. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa de natureza bibliográfica e para a sua realização foi efetuada uma busca nas bases de dados da Biblioteca Virtual em Saúde. Para viabilizar a coleta de dados foram utilizados como descritores: "queda e idosos". Aplicando-se os critérios de inclusão, a amostra foi composta por 21 publicações pertinentes à temática investigada. Resultados: o ano de 2010 correspondeu ao maior número de publicações, com cinco (23,8%) artigos, seguido do ano de 2009 com quatro (19%) artigos e 2007 com três artigos (14,3%); os fisioterapeutas (43,7%) e os enfermeiros (29,7%) como os que mais publicaram conhecimento sobre a temática, e a prevalência da modalidade artigo original, com 95,2% dos estudos. Os acidentes por quedas estão relacionados a fatores de risco intrínsecos e extrínsecos. Conclusão: Foi identificado um quantitativo crescente de publicações no período selecionado; os profissionais de fisioterapia e enfermagem retratam a queda como um evento presente na vida de idosos; o interesse dos pesquisadores em produzir conhecimentos oriundos de investigações originais. Os dados provenientes dos estudos revelam que os fatores de risco estão associados com a presença de doenças, uso de medicamentos, fatores psicológicos e alterações postural e de equilíbrio.

Objective: this study aimed to characterize the scientific production about risk factors of falls in elderly people, on online journals in the health for the period from 2002 to 2010. Methodology: This is a research of bibliographic nature in which we carried out a search in the database of the Virtual Library in Health. To enable data collection the following descriptors were used: "fall and elderly". After applying the inclusion criteria, the sample was composed by 21 publications pertinent to the investigated theme. Results: The year 2010 corresponded to the largest number of publications with five (23.8%) articles, followed in 2009 by four articles (19%) and 2007 comprising three articles (14.3%). Physiotherapists (43.7%) and nurses (29.7%) were the ones who most published knowledge on this topic, and the original article modality corresponded to 95.2% of the studies. Accidents from falls are related to intrinsic and extrinsic risk factors. Conclusion: We identified that there was a growing number of publications during the study period; that physiotherapy and nursing professionals portray this fall as an event in the life of the elderly; and we also found researchers' interest in producing knowledge from original investigations. The data from the studies showed that the risk factors are associated with the presence of diseases, medication, psychological factors and changes of posture and balance