Plan nacional de prevención de embarazos en adolescentes en Guatemala: PLANEA 2018 - 2022 / Title: National plan for the prevention of teenage pregnancies in Guatemala: PLANEA 2018 - 2022

El presente plan busca definir un modelo de intervención interinstitucional, que toma las recomendaciones internacionales y propone una forma de abordar algunas de ellas con el fin de formular una acción integrada para resolver esta problemática. En él cita que, el embarazo adolescente es resultado de la pobreza, la desigualdad de género, la discriminación, la falta de acceso a los servicios de salud sexual y reproductiva que incluya la provisión de anticonceptivos, baja escolaridad, dificultades para el acceso a educación integral en sexualidad adecuada a la edad (en la escuela y comunidad), opiniones y valoraciones negativas sobre las niñas, adolescentes y las mujeres. Además señala que, a nivel mundial, el 11% de los nacimientos proceden de madres adolescentes, de los cuales el 95% ocurre en países en desarrollo (OMS, 2012). La región de América Latina tiene la segunda tasa más alta de embarazos en adolescentes del mundo (75.67 por cada 1,000 mujeres entre 15 y 19 años). En Guatemala se ha reportado un registro de embarazo en mujeres menores de 20 años desde el 2009, que correspondía al 18%, y que presentó un incremento en el 2012 al ubicarse en 22%. Estas cifras, que para el 2016 continúan aún en un 18% (INE, 2016b), se sitúan en la media establecida de la región (18%).

Saúde: para onde vai a nova classe média / Health: Where is the new middle class

CONASS Debate – Saúde: para onde vai a nova classe média é fruto do seminário. Dividido em capítulos ordenados pela participação dos expositores e dos debatedores durante o evento, o livro traz os textos assinados pelos palestrantes, responsáveis pelo sucesso e riqueza de conteúdo do seminário. No último capítulo, apresentamos a síntese dos debates, feita pela equipe de relatoria do evento

Movilidad intergeneracional y marginalidad económica: Un estudio de caso en el Conurbano Bonaerense / Intergenerational mobility and economic marginality: A case study at Gran Buenos Aires area

El artículo analiza la movilidad intergeneracional en áreas periféricas del Gran Buenos Aires. El diseño del estudio aplica una clasificación sociolaboral de tipo exploratorio para distinguir segmentos en contextos de marginalidad geográfica. Partiendo de los datos empíricos proporcionados por un estudio de caso en el barrio de Ministro Rivadavia, se sostiene que los trabajadores en actividades de subsistencia y los asalariados de bajo nivel educativo se encuentran vinculados intergeneracionalmente, lo que da cuenta de la tendencia a la marginalidad y la movilidad espuria señalada por la literatura sobre movilidad en América Latina. Los principales resultados también muestran una baja movilidad educativa que desafía los incrementos nacionales en el nivel de educación. (AU)

Indice de infancia y de la adolescencia: una mirada comunal y regional / Index of childhood and adolescence: a community and regional look

Salud, es una de las dimensiones más importantes porque permite el desarrollo de las otras, dado que está medida en términos de mortalidad en distintos tramos de edad, donde los niños y las niñas de un año presentan las tasas más altas. Sin duda se ha avanzado en reducir las tasas de mortalidad en toda la población, sin embargo al comparar entre regiones se tiene que la Araucanía, Los Lagos y Aysén, son las que presentan los menores logros, justamente donde hay una mayor ruralidad y en algunos casos muy difícil acceso a algunas zonas más aisladas. Estos contrastes entre regiones se profundizan a nivel de comuna, habiendo abismantes diferencias en un indicador que refleja algo tan sensible como es la probabilidad de sobrevivencia. Se hace altamente necesario el incluir en futuras versiones nuevos indicadores no sólo en el tema de salud, sin embargo, siempre estará la limitación de la disponibilidad de datos desagregados por comuna. El rezago que exhiben algunas regiones apunta haca un conjunto de factores que se hace necesario pesquisar y definir para reposicionar las estrategias existentes tras una mayor eficacia. Es probable que en el análisis comparativo del índice se pueda constatar un importante avance de estas regiones, como se ha observado en muchos de los indicadores aquí considerados, esto por el punto de partida de las mismas...

Rio como vamos: indicadores da cidade / Rio as we: indicators city

As desigualdades da cidade estão retratadas na nova edição do Sistema de Indicadores do Rio Como Vamos (RCV), que apresenta um conjunto de 90 índices para as áreas de saúde, educação, violência, meio ambiente, cultura, trânsito e trabalho e renda. O levantamento acompanha a evolução da qualidade de vida e da garantia de direitos da população. E, ao relacionar os dados de cada uma das 33 regiões administrativas (RAs), mostra as áreas que registraram melhoras e aquelas em que houve piora, apontando os locais que precisam com maior urgência de ações e políticas públicas.

Análise do dividendo demográfico na matrícula escolar no Brasil numa abordagem hierárquica e hierárquica-espacial / An analysis of the demographic dividend on school enrollment in Brazil a hierarchical and spatial-hierarchical approach

Esse artigo procura investigar os determinantes da matrícula escolar no Brasil, nos ensinos fundamental e médio, combinando duas tradições dos estudos educacionais. A primeira refere-se ao dividendo demográfico e a segunda aos estudos dos determinantes educacionais que utilizam o arcabouço teórico da Função de Produção Educacional. Somado a isso, busca-se incluir a dinâmica espacial na análise educacional, através da construção de uma metodologia alternativa, que combina os modelos hierárquico e espacial. Os principais resultados indicaram que uma menor pressão demográfica constitui um dos fatores contextuais mais importantes para a matrícula no fundamental. Já para o ensino médio, a disponibilidade de oferta educacional, representada pela razão professor/população em idade escolar, é o fator municipal mais relevante. Quando se considera o espaço na análise através do modelo hierárquico-espacial, observa-se que a razão de dependência e as demais variáveis contextuais das cidades vizinhas afetam a matrícula de determinado município.

The aim of this paper is to investigate the determinants of attendance at elementary and secondary schools in Brazil, combining two traditions in educational studies. The first tradition has to do with the demographic dividend and the second with studies on educational determinants based on the theoretical approach of Educational Production Function. This article takes into account spatial dynamics in educational analysis by constructing an alternative methodology that combines spatial and hierarchical models. The main results show that, on the elementary level, lower demographic pressure is among the most important contextual factors that influence enrolment of children in schools. On the other hand, educational supply, represented by the ratio between the number of teachers and the school-age population, is the most important aspect in cities. The hierarchical-spatial model shows that the dependency ratio, together with the additional contextual variables in adjacent cities, has an influence on school enrollment of any given municipality.

Este artículo busca investigar los determinantes de la matrícula escolar en Brasil, en los niveles de enseñanza fundamental y media, combinando dos tradiciones de los estudios educacionales. La primera se refiere al dividendo demográfico y la segunda a los estudios de los determinantes educacionales que utilizan el andamiaje teórico de la Función de Producción Educacional. Sumado a eso, se busca incluir la dinámica espacial en el análisis educacional, a través de la construcción de una metodología alternativa que combina los modelos jerárquico y espacial. Los principales resultados indicaron que una menor presión demográfica constituye uno de los factores contextuales más importantes para la matrícula no fundamental. Por otro lado, para la enseñanza media la disponibilidad de oferta educacional, representada por la razón profesor / población en edad escolar, es el factor municipal más relevante. Cuando se considera el espacio en el análisis a través del modelo jerárquico-espacial, se observa que la razón de dependencia y las demás variables contextuales de las ciudades vecinas afectan la matrícula de determinado municipio.

Análisis de la situación de salud: Tarija 2002 - 2003 / Health situation analysis: Tarija 2002 - 2003

Los análisis de situación de salud nos permite caracterizar, medir y explicar el perfil de salud-enfermedad de una población, incluyendo los daños y problemas de salud, así como sus determinantes, sean éstos competencia del sector salud o de otros sectores. Los ASIS facilitan también la identificación de nececesidades y prioridades en salud, así como la identificación de intervenciones y programas apropiadas y la evaluación de su impacto en salud.

Análisis de las Líneas de Base: Cantón Quinindé / Analysis of the Bases Lines: Cantoon Quinindé

En Quinindé se aplicó una encuesta a 778 hogares el tipo de muestreo fue de proporciones con un nivel de confianza del 95 por ciento y un error absoluto de 5 por ciento, la proporción usada fue la prevalencia de la lactancia materna hasta los 12 meses

Perfil de la población en edad de trabajar: datos de la encuesta integrada de hogares 1997/98

Presenta datos sobre la Encuesta Integrada de Hogares correspondiente a agosto 1997 - julio 1998. Ofreceinformación integrada del bienestar de los hogares, enfatizando a la educación formal y no formal de todos los miembros de cada hogar

Tacna: realidad social de la tercera edad / Tacna: Social truth of third age

Contiene: 1. Aspectos generales; 2. La tercera edad en Tacna; 3. Características demográficas de la población de la tercera edad; 4. Características económicas; 5. Características sociales; 6. Atención y programas sociales para la tercera edad

Perú en mapas: atlas en base al censo de población y vivienda / Peru in maps

Análisis del espacio peruano que se refiere al espacio como soporte físico de la actividad humana y de su intervención, el cual al ser evaluado significa conocer la sociedad peruana y mostrar en que elementos del espacio debería el ordenamiento territorial concentrar su esfuerzo y subrayar los fenos de naturaleza espacial que se opondrían a los cambios deseados

Divulgación popular de la Encuesta de Hogares 1996 / Spreading populart of the surhey of homes

Presenta datos estadísticos sobre las condiciones de vida de la población urbana en cuanto a vivienda, salud, educación, ingreso, pobreza, gastos del hogar y otros aspectos relevantes del hogar. Contiene: población, acceso a servicios educacionales, acceso a servicios de salud, empleo, desempleo e ingreso, pobreza urbana, gastos del hogar, equipamiento del hogar

Anuario estadístico 1996 / Stadistical year book 1996

Este documento constituye un aporte más del INE en su tarea de difundir oportuna y confiablemente información referente a la estructura socioeconómica, que sirva de base para la planificación, toma de decisiones y el diseño de políticas orientadas al desarrollo nacional. El anuario Estadístico 1996 reune información estadística a nivel nacional, regional y sectorial, correspondiente al período 1989-1994

Paraguay: Estadísticas sociales sobre la situación de la niñez y de la madre 1992-1994 / Paraguay: Social statistics on the situation of the childhood and of the mother 1992 - 1994

Reune datos estadísticos sobre la situación social de la niñez y de la madre en el periodo de 1992 y 1994. Incluye lo siguiente: datos de población, educación, morbilidad, mortalidad infantiol uy de la madre, inmunizaciones, embarazo y parto, nutrición y lactancia y sobre el trabajo infantil

Anuario Estadístico del Paraguay 1989

Estudio estadístico de la situación del Paraguay en el año 1989