RESUMO
Compreender as estratégias de resolução de conflitos utilizadas por adolescentes na relação com seus pais é fundamental para entender como ocorre seu desenvolvimento saudável. Este artigo investigou a resolução de conflitos de adolescentes em situações de confronto entre o seu domínio pessoal e o controle parental. 36 adolescentes com idades entre 15 e 17 anos, divididos igualmente conforme o sexo, responderam a uma entrevista semiestruturada, que continha quatro situações de conflito hipotéticas. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo semântica e a testes não paramétricos. Os resultados foram categorizados em sete estratégias: Assunção de culpa, Submissão, Mentira, Hostilidade, Diálogo/Explicação, Negociação e Outra. A forma predominante de resolução utilizada foi o Diálogo/Explicação, considerada como uma forma recorrente de defender o domínio pessoal. Foram encontradas diferenças em relação ao sexo dos participantes e à situação hipotética. Por fim, os resultados são discutidos em termos de grau de autonomia e tipo de defesa do domínio pessoal.(AU)
Understanding the conflict resolution strategies used by adolescents in their relationship with their parents is fundamental to understanding how their healthy development occurs. This article investigated the resolution of conflicts by adolescents in confrontation situations between their personal domain and parental control. A total of 36 adolescents, aged 15 to 17 years, divided equally according to sex, answered a semi-structured interview that contained four hypothetical conflict situations. Data were subjected to semantic content analysis and non-parametric tests. The results were categorized into seven strategies: Assumption of Guilt, Submission, Lie, Hostility, Dialogue/Explanation, Negotiation, and Other. The predominant form of resolution used was Dialogue/Explanation, considered a recurrent form of defense of the personal domain. Differences were found depending on the participants' gender and the hypothetical situation. Finally, the results are discussed regarding the degree of autonomy and type of defense of the personal domain.(AU)
Enterarse de las estrategias de resolución de conflictos que los adolescentes utilizan en la relación con sus padres es fundamental para comprender cómo ocurre el desarrollo saludable de los adolescentes. A partir de una entrevista semiestructurada, presentamos cuatro situaciones hipotéticas de conflicto que fueron analizadas y respondidas por 36 adolescentes de entre 15 y 17 años, divididos según el género. Los datos se sometieron a un análisis de contenido semántico y a pruebas no paramétricas. Los resultados se categorizaron en siete estrategias de resolución de conflictos: Asunción de culpa, Sumisión, Mentira, Hostilidad, Diálogo/Explicación, Negociación y Otros. La forma de resolución más utilizada fue Diálogo/Explicación, y esta categoría fue una forma de defensa del dominio personal. Asimismo, se encontraron diferencias en función del género de los participantes y conforme la situación hipotética. Los resultados se discuten en términos de grado de autonomía y tipo de defensa del dominio personal.(AU)
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Adolescente , Negociação , Conflito Familiar , Ansiedade , Orientação , Relações Pais-Filho , Satisfação Pessoal , Personalidade , Desenvolvimento da Personalidade , Atenção Primária à Saúde , Psicologia , Psicologia Social , Desenvolvimento Psicossexual , Psicoterapia , Política Pública , Qualidade de Vida , Papel (figurativo) , Sexo , Autoritarismo , Transtornos do Comportamento Social , Mudança Social , Predomínio Social , Meio Social , Socialização , Estereotipagem , Estresse Psicológico , Aprendizagem da Esquiva , Tabu , Temperamento , Temperança , Violência , Comportamento e Mecanismos Comportamentais , Escolha da Profissão , Atitude , Defesa da Criança e do Adolescente , Proteção da Criança , Comportamento de Escolha , Saúde Mental , Puberdade , Comportamento do Adolescente , Poder Familiar , Relação entre Gerações , Codependência Psicológica , Entrevista , Comunicação , Assistência Integral à Saúde , Privacidade , Adulto , Sexualidade , Transtorno da Conduta , Retroalimentação Psicológica , Revelação , Comportamento Perigoso , Ética Baseada em Princípios , Tomada de Decisões , Redução do Dano , Desenvolvimento Moral , Dissidências e Disputas , Confiança , Amigos , Desenvolvimento do Adolescente , Desenvolvimento Sexual , Dominação-Subordinação , Educação , Escolaridade , Ego , Emoções , Reação de Fuga , Medo , Inteligência Emocional , Senso de Coerência , Perdão , Fatores de Proteção , Normas Sociais , Ajustamento Emocional , Consumo de Álcool por Menores , Influência dos Pares , Tratamento Conservador , Perfeccionismo , Uso do Telefone Celular , Incivilidade , Autogestão , Etnocentrismo , Liberdade , Frustração , Angústia Psicológica , Integração Social , Empoderamento , Modelo Transteórico , Desinformação , Coesão Social , Cidadania , Terapia Gestalt , Apoio Familiar , Bem-Estar Psicológico , Culpa , Felicidade , Hormônios , Hostilidade , Desenvolvimento Humano , Direitos Humanos , Crise de Identidade , Individuação , Delinquência Juvenil , Ira , Atividades de Lazer , Acontecimentos que Mudam a Vida , Solidão , Amor , Enganação , Princípios Morais , Narcisismo , Apego ao ObjetoRESUMO
Este artigo versa sobre o processo de desligamento institucional por maioridade de jovens que residem em serviços de acolhimento. Aposta-se em uma política do sensível para visibilizar os encontros e desencontros que acontecem entre as e os jovens e as políticas públicas brasileiras. Para tanto, realizaram-se encontros com jovens que já haviam passado pelo processo de desligamento e com jovens que logo completariam 18 anos e teriam de sair das instituições de acolhimento. Para tornar visíveis essas existências, investiu-se na escrita de biografemas, inspirados na obra de Roland Barthes. Os conceitos de necropolítica e vidas precárias foram fundamentais para compreender as omissões do Estado no momento do desligamento. Verificou-se que o Estado pode maximizar a precariedade de algumas vidas, especialmente daquelas marcadas por características de raça, gênero e classe culturalmente marginalizados. Contudo, é também o encontro com as políticas públicas que garante melhores condições de vida para alguns, facilitando o acesso à universidade e ao mercado de trabalho. A pesquisa aponta que, diante do abandono, as e os jovens se fazem vagalumes, produzindo luminosidades em meio à escuridão e reivindicando o direito à vida.(AU)
This article discusses the process of institutional removal of young people that reside in foster care institutions for reaching adulthood. It relies on a politics of the sensitive to make visible the encounters and mismatches that take place between young people and Brazilian public policies. To do so, meetings were held with young people who had already experienced the removal process and with young people who would soon turn 18 and would have to leave the host institutions. To make these existences visible, this study invested in the writing of biographems, inspired by the works of Roland Barthes. The concepts of necropolitics and precarious lives were fundamental to understand the omissions of the State at the time of removal. It was also found that the State can maximize the precariousness of some lives, especially those marked by culturally marginalized race, gender, and class characteristics. However, it is also the encounter with public policies that ensures better living conditions for some, facilitating access to the university and the labor market. This research points out that, in the face of abandonment, young people become fireflies, producing luminosity amid the darkness and claiming the right to life.(AU)
Este artículo aborda el proceso de desconexión institucional justificado por la edad adulta de los jóvenes que residen en los servicios de acogida. Utilizamos una política sensible para hacer visibles las reuniones y los desajustes que tienen lugar entre los jóvenes y las políticas públicas brasileñas. Con este fin, se celebraron reuniones con los jóvenes que ya habían pasado por el proceso de desconexión institucional y también con los jóvenes que pronto cumplirían los 18 años y tendrían que abandonar las instituciones de acogida. Para hacer visibles estas existencias, se redactaron biografemas, inspirados en el trabajo de Roland Barthes. Los conceptos de necropolítica y vida precaria fueron fundamentales para comprender las omisiones del Estado en el momento de la desconexión. Se encontró que el Estado puede maximizar la precariedad de algunas vidas, principalmente de aquellas marcadas por características de raza, género y clase culturalmente marginadas. Sin embargo, el encuentro con las políticas también puede garantizar mejores condiciones de vida para algunos, facilitándoles el acceso a la universidad y al mercado laboral. Esta investigación señala que, ante el abandono, los jóvenes se convierten en luciérnagas, produciendo luminosidad en medio de la oscuridad y reclamando el derecho a la vida.(AU)
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Política Pública , Adolescente , Desinstitucionalização , Institucionalização , Orientação , Satisfação Pessoal , Gravidez na Adolescência , Preconceito , Psicologia , Segurança , Autoimagem , Delitos Sexuais , Transtornos do Comportamento Social , Mudança Social , Controle Social Formal , Problemas Sociais , Responsabilidade Social , Apoio Social , Seguridade Social , Fatores Socioeconômicos , Sociologia , Desemprego , Violência , Comportamento e Mecanismos Comportamentais , Trabalho Infantil , Biografias como Assunto , Luto , Custódia da Criança , Adaptação Psicológica , Mobilidade Ocupacional , Instituições de Caridade , Maus-Tratos Infantis , Defesa da Criança e do Adolescente , Criança Institucionalizada , Proteção da Criança , Organizações , Saúde , Saúde Mental , Coleta de Dados , Expectativa de Vida , Mortalidade , Adolescente Institucionalizado , Coerção , Jovens em Situação de Rua , Crime , Direito Penal , Abrigo , Conflitos Armados , Cultura , Assistência de Custódia , Autonomia Pessoal , Obrigações Morais , Poder Público , Morte , Aplicação da Lei , Menores de Idade , Populações Vulneráveis , Violação de Direitos Humanos , Dependência Psicológica , Crescimento e Desenvolvimento , Educação , Empatia , Disciplina no Trabalho , Emprego , Projetos de Investimento Social , Resiliência Psicológica , Bullying , Racismo , Integração Comunitária , Tráfico de Drogas , Ajustamento Emocional , Consumo de Álcool por Menores , Comportamento Criminoso , Segregação Social , Sistemas de Apoio Psicossocial , Fragilidade , Cuidados no Lar de Adoção , Sobrevivência , Reincidência , Liberdade , Autonegligência , Abuso Emocional , Interação Social , Cidadania , Apoio Familiar , Desamparo Aprendido , Homicídio , Direitos Humanos , Renda , Delinquência Juvenil , ImperíciaRESUMO
O objetivo desta revisão foi apresentar evidências da relação entre rinite alérgica e redução da qualidade de vida. As fontes de dados foram artigos originais, revisões e consensos indexados nos bancos de dados Medline e LILACS entre 1997 e 2008. As palavras de busca foram "rinite alérgica", "qualidade de vida" e "distúrbios do sono". Os pacientes com rinite alérgica frequentemente têm redução na qualidade de vida causada pelos sintomas clássicos da doença (espirros, prurido, coriza e obstrução). Além disso, a fisiopatologia da rinite alérgica, com frequência, interrompe o sono, ocasionando fadiga, irritabilidade, déficits de memória, sonolência diurna e depressão. A carga total da doença recai não apenas no funcionamento social e físico prejudicados, mas também no impacto financeiro, que se torna maior quando se consideram as evidências de que a rinite alérgica é um possível fator casual de comorbidades, tais como a asma e a sinusite. A obstrução nasal, o mais proeminente dos sintomas, está associada a eventos respiratórios relacionados aos distúrbios do sono, uma condição que tem profundo efeito sobre a saúde mental, o aprendizado, o comportamento e a atenção. Finalmente, a rinite alérgica - doença crônica que afeta crianças, adolescentes e adultos - frequentemente é subdiagnosticada ou inadequadamente tratada. O impacto deletério dos distúrbios do sono associados à rinite alérgica sobre a habilidade para realizar as atividades de vida diária dos pacientes é um importante componente da morbidade da doença. Com um diagnóstico acurado, existem vários tratamentos disponíveis que podem reduzir a carga associada à rinite alérgica.
The objective of this review was to present evidence of the relationship between allergic rhinitis and impairment of quality of life. The data sources were original articles, reviews and consensus statements entered into the Medline and LILACS databases between 1997 and 2008. The following search terms were used: "allergic rhinitis"; "quality of life"; and "sleep disorders". Quality of life is often impaired in patients with allergic rhinitis, due to the classic symptoms of the disease (sneezing, pruritus, rhinorrhea and nasal obstruction). In addition, the pathophysiology of allergic rhinitis often disrupts sleep, leading to fatigue, irritability, memory deficits, daytime sleepiness and depression. The total burden of this disease goes beyond impairment of physical and social functioning. It has also a financial impact, which becomes greater when we consider the evidence that allergic rhinitis is a possible causal factor of comorbidities, such as asthma and sinusitis. Nasal obstruction, the most prominent symptom, is associated with sleep disorders, which can have a profound effect on mental health, learning, behavior and attention. Finally, allergic rhinitis-a chronic condition that affects adults, adolescents and children-is often underdiagnosed or inadequately treated. The deleterious impact that allergic rhinitis-related sleep disorders have on patient capacity to perform activities of daily living is an important component of the morbidity of the disease. With an accurate diagnosis, there are various available treatments that can reduce the burden of allergic rhinitis.
Assuntos
Adolescente , Adulto , Criança , Humanos , Deficiências da Aprendizagem/epidemiologia , Qualidade de Vida , Rinite Alérgica Perene , Rinite Alérgica Sazonal , Transtornos do Sono-Vigília/epidemiologia , Transtornos do Comportamento Social/epidemiologia , Comorbidade , Rinite Alérgica Perene/epidemiologia , Rinite Alérgica Perene/psicologia , Rinite Alérgica Perene/terapia , Rinite Alérgica Sazonal/epidemiologia , Rinite Alérgica Sazonal/psicologia , Rinite Alérgica Sazonal/terapiaRESUMO
O objetivo deste estudo foi avaliar competência social e transtornos comportamentais em crianças com asma. Participaram 62 crianças (sete a 16 anos) com asma moderada e grave e um grupo controle, cujos pais responderam à versão brasileira do Child Behavior Checklist. Houve associação entre asma e déficit na competência social global (p=0,000), na competência social associada a atividades (p=0,001) e associada à escola (p=0,010). A gravidade da asma não se mostrou associada à competência social. Houve associação entre transtornos comportamentais e asma, principalmente transtornos internalizantes, como ansiedade e depressão, que não se mostraram associados ao gênero, idade e tipo de asma. Concluiu-se que crianças com asma apresentaram mais alterações na competência social global e competência social relacionada a atividades e escola, quando comparadas ao grupo controle. Apresentaram, ainda, mais transtornos globais e internalizantes, que podem prejudicar seu desenvolvimento, qualidade de vida e o manejo adequado da doença.
The aim of this study was to assess social skills and behavioral disorders in children with asthma. Participants included 62 children/adolescents (between 7 and 16 years of age) with moderate and severe asthma and a control group whose parents completed the Brazilian version of the Child Behavior Checklist. Results: There is evidence of an association between asthma and deficiencies in overall social skills related to activities (p=0.001) and school (p=0.01). The severity of the asthma has no clear link to social skills. There is evidence of an association between behavioral disorders and asthma, especially internalizing disorders, such as anxiety and depression, irrespective of sex, age and severity of asthma. Children/adolescents with asthma had more problems with general social skills and skills associated with activities and school, when compared to the control group. They also had more general and internalizing disorders, which may impair their progress, quality of life and the satisfactory management of the illness.
Assuntos
Humanos , Criança , Adolescente , Asma , Doença Crônica , Transtornos do Comportamento SocialRESUMO
Describe un conjunto de trastornos mentales y del comportamiento debidos al consumo de sustancias psicotrópicas, eventos psicopatológicos iniciados con la intoxicación aguda y sus diferentes manifestaciones, y que de modo progresivo pueden concluir en la adicción o dependencia, incluyendo por tanto expresiones características para cada tipo de sustancia psicótropa en lo concerniente a los cuadros clínicos de la intoxicación aguda, crónica y dependencia síndrome de abstinencia e inclusive los trastornos psicóticos inducidos por tales sustancias, así como la comorbilidad médica general, familiar y social relacionadas
Assuntos
Transtornos do Comportamento Social , Registros Médicos Orientados a Problemas , Administração dos Cuidados ao Paciente , Estágio Clínico , Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias , Transtornos Mentais , PeruAssuntos
Criança , Adolescente , Adulto , Saúde Pública , Transtornos do Comportamento Social , Sociologia , Violência , Fatores SocioeconômicosRESUMO
Se realizaron entrevistas domiciliarias a 51 adultos mayores, habitantes de las comunas de Til-Til. Las edades fluctuaron entre los 60 y 91 años; todos eran jubilados pertenecientes a la Asociación de Jubilados de Til-Til. Se aplicaron 3 cuestionarios presentados por el Ministerio de Salud para detectar factores de riesgo de pérdida de la capacidad funcional (autonomía) en el adulto mayor y presencia de depresión y demencia valoradas según puntaje. Veintidos jubilados (43,1 por ciento) presentaron dos o más factores de declinación funcional. No se observó diferencias por sexo. Catorce (27,5 por ciento) presentaron depresión, con un 17,9 por ciento para hombres y 39,1 por ciento para mujeres (p < 0,05). Respecto a demencia, 18 individuos (35,3 por ciento) presentaron signos de deterioro cognitivo. Un mayor porcentaje de demencia fue observado en sujetos analfabetos (63,6 por ciento) con respecto a los alfabetizados (27,5 por ciento). Lo mismo se observó para depresión con un 54,5 por ciento versus 20 por ciento. Ambos significativo (p < 0,05). Estos resultados muestran que el instrumento usado podría ser útil para detectar población en riesgo de declinación funcional
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Idoso , Idoso Fragilizado/estatística & dados numéricos , /fisiologia , Saúde do Idoso , Distribuição por Idade , Transtornos Cognitivos/epidemiologia , Escolaridade , Entrevista Psicológica , Aposentadoria , Fatores de Risco , Distribuição por Sexo , Transtornos do Comportamento Social/epidemiologiaRESUMO
Introducción: Se conformó un equipo interdisciplinario por escuela para evaluar predictivamente el fracaso escolar en preescolares, examinar clínicamente alumnos de 1º y 7º grados, entrevistar padres, verificar vacunas, evaluar dificultades psicológicas, psicopedagógicas y fonoaudiológicas, atender necesidades institucionales, realizar educación para la salud y articular disciplinas. Objetivos: Presentar los resultados de la tarea de los equipos durante un período lectivo. Detectar los factores de riesgo relacionados con la presencia de trastornos de conducta y aprendizaje en alumnos de 1er. grado. Resultados: En 869 alumnos se detectó patología cardiológica 3,3 por ciento, asma 5,9 por ciento, pie plano 24,4 por ciento, postura escoliótica 4,6 por ciento, ectopía testicular 2,7 por ciento, fimosis 1,9 por ciento, trastornos visuales 22,1 por ciento, obesidad 8,5 por ciento. En 478 alumnos de 1er. grado se observó: I- Trastornos de aprendizaje (27,7 por ciento) asociados significativamente con: sexo masculino (RR 1,3; p 0,06), vivienda inadecuada (RR 1,44; p 0,001), hacinamiento (RR 1,35; p 0,05), falta de cobertura médica (RR 1,45; p 0,01), dificultad preescolar (RR 2,25; p 0,00001), ingreso con sobreedad (RR 2,25; p 0,009), hermano repetidor (RR 11,73; p 0,005), dificultad en expresión (RR 2,1; p 0,0000) y en comprensión del lenguaje (RR 2,71; p 0,0000). II- Trastornos de conducta (34,4 por ciento) asociados significativamente con: sexo masculino (RR 1,6; p 0,00006), desocupación paterna (RR 1,5; p 0,009), sostén económico extraparental (RR 1,75; p 0,004), no convivencia con padres (RR 1,51; p 0,003), tiempo diario con la madre menor a 4 horas (RR 2,14; p 0,003), falta de tiempo diario con el padre (RR 1,56; p 0,001), vivienda inadecuada (RR 1,33; p 0,03), hacinamiento (RR 1,36; p 0,02), ingreso con sobreedad (RR 2,28; p 0,004), hermano repetidos (RR 1,98; p 0,0001), dificultad preescolar (RR 2,49; p 0,0000) y en comprensión del lenguaje (RR 1,8; p 0,0005). El análisis multivariado indicó que la dificultad preescolar y la comprensión del lenguaje son predictores de trastornos de aprendizaje y ser varón, tener hermano repetidor, ingreso con sobreedad a 1er. grado, dificultad preescolar y falta de tiempo diario con el padre son predictores de trastornos de conducta para esta población. Conclusión: La problemática del escolar es amplia y compleja, requiere del trabajo interdisciplinario preventivo como mejor estrategia de abordaje
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Fatores de Risco , Serviços de Saúde Escolar , Fatores Socioeconômicos , Baixo Rendimento Escolar , Transtornos do Comportamento Infantil , Transtornos do Comportamento Infantil/etiologia , Estudos Transversais , Transtornos da Linguagem/etiologia , Deficiências da Aprendizagem , Deficiências da Aprendizagem/etiologia , Equipe de Assistência ao Paciente/estatística & dados numéricos , Equipe de Assistência ao Paciente/tendências , Patologia da Fala e Linguagem/estatística & dados numéricos , Serviços de Saúde Escolar/estatística & dados numéricos , Distribuição por Sexo , Transtornos do Comportamento SocialAssuntos
Humanos , Adolescente , Acidentes , Anticoncepção/métodos , Assistência Integral à Saúde , Diagnóstico da Situação de Saúde , Emprego , Indicadores Básicos de Saúde , Atividades de Lazer , Núcleo Familiar , Sexo , Dermatopatias , Fumar , Transtornos do Comportamento Social , Estudantes , UruguaiRESUMO
La evaluación de la peligrosidad es un importante y complejo tema en psiquiatría forense, en el presente artículo se revisa dicho concepto y se analizan los elementos que influyen en la exactitud de esta predicción
Assuntos
Violência/legislação & jurisprudência , Psiquiatria Legal/legislação & jurisprudência , Comportamento Perigoso , Transtornos do Comportamento Social/diagnóstico , Previsões , Transtornos Mentais/complicações , Transtornos Mentais/diagnóstico , Transtorno da Personalidade Antissocial/diagnóstico , Automutilação/diagnóstico , Fatores Socioeconômicos , Medição de RiscoRESUMO
La Comisión de Investigación para el Desarrollo realizó un análisis general de la tendencia y situación actual de la salud en el contexto internacional, así como un análisis particular del desarrollo y financiamiento de la investigación en salud y sus perspectivas. El índice del documento es el siguiente: PROLOGO, por Jesús Kumate Rodríguez. PRIMERA PARTE: EL RETO, salud y desarrollo. ¿Porque la investigación?. SEGUNDA PARTE: HALLAZGOS. Nota introductoria. Financiamiento de la investigación. Las prioridades de la investigación. La investigación en los países en desarrollo. La investigación en los países industrializados y en los centros internacionales. La promoción internacional de la investigación. Desarrollo y sostenimiento de la capacidad de investigación. TERCERA PARTE: LAS ACCIONES FUTURAS. Las acciones futuras. Resumen de recomendaciones. COMENTARIOS. Nota introductoria. La Comisión de Investigación en Salud vista por dentro, por Adolfo Martínez Palomo. El concepto de investigación, por Ruy Pérez Tamayo. El financiamiento y la promoción de la investigación en salud: oportunidades y limitaciones, por Guillermo Soberón Acevedo. Problemas mentales y conductales que afectan la salud en sociedades en desarrollo, por Ramón de la Fuente Muñiz
Assuntos
Países em Desenvolvimento , Financiamento da Assistência à Saúde , Pesquisa sobre Serviços de Saúde/economia , Pesquisa/economia , Política de Saúde/economia , Comportamento Social , Transtornos do Comportamento Social , Pesquisa/tendências , MéxicoRESUMO
Este trabajo pasa revista a cómo el abuso de alcohol interactúa en las diferentes etapas del ciclo vital familiar, aumentando sus posibilidades de disfunción. Se analizan sucesivamente las etapas de formación de la familia, de adaptación al primer hijo, de crianza de niños pre-escolares, escolares y adolescentes. Luego se estudian los períodos en que los hijos se alejan del hogar y la situación de la familia anciana, con la pareja nuevamente a solas. A continuación se revisan qué consecuencias trae el excesivo beber en los distintos componentes de la unidad familiar para finalizar con un comentario acerca de la relevancia que cobran las intervenciones de la terapia familiar en el tratamiento del alcoholisno