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Prática de atividade física em docentes do ensino superior: foco na qualidade de vida / Physical activities practicing among scholar professors: focus on their quality of life

Dias, Jaqueline; Dusmann Junior, Matheus; Costa, Maria Antônia Ramos; Francisqueti, Verônica; Higarashi, Ieda Harumi.
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 21(4): e20170110, 2017. tab
Artigo em Português | LILACS - Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-891727
Objetivo: Investigar a prática de atividade física em docentes universitários com foco na qualidade de vida. Métodos: Estudo transversal, realizado com 121 docentes, em um dos campi de uma universidade estadual do Estado do Paraná, utilizando questionário criado por Baecke e adaptado para o estudo. Resultados: O grupo analisado apresentou nível de atividade física inadequado de 54,4%, com média de massa corporal 26,20, considerado sobrepeso. Conclusão: O estudo indicou que os docentes não praticam atividade física no nível preconizado pela Organização Mundial de Saúde, são, em sua maioria, sedentários e tem queixas de ansiedade. Aconselha-se a realização de ações visando à saúde dos docentes, direcionadas à modificação no estilo de vida, com prática regular de atividades físicas e dieta balanceada, para a melhoria da qualidade de vida.