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Caracterización psicométrica, motora y funcional en niños con parálisis cerebral / Psychometric, motor and functional description in children with cerebral palsy
Escobar H., Raúl; Núñez F., Alicia; Henao V., Ángela; Cerda L., Jaime; Cox M., Alfonso; Miranda M., Marcela.
Afiliação
  • Escobar H., Raúl; Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Medicina. Laboratorio de Neurorehabilitación y Enfermedades Neuromusculares. División de Pediatría. Santiago. CL
  • Núñez F., Alicia; Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Medicina. Laboratorio de Neurorehabilitación y Enfermedades Neuromusculares. División de Pediatría. Santiago. CL
  • Henao V., Ángela; Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Medicina. Santiago. CL
  • Cerda L., Jaime; Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Medicina. Departamento de Salud Pública. Santiago. CL
  • Cox M., Alfonso; Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Medicina. Laboratorio de Neurorehabilitación y Enfermedades Neuromusculares. Santiago. CL
  • Miranda M., Marcela; Pontificia Universidad Católica de Chile. Facultad de Medicina. Laboratorio de Neurorehabilitación y Enfermedades Neuromusculares. Santiago. CL
Rev. chil. pediatr ; 82(5): 388-394, oct. 2011. ilus, tab
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-612167
Biblioteca responsável: CL1.1
ABSTRACT
Introduction: Cerebral Palsy (CP), the most frequent cause of chronic motor disability among children, is often associated to other alterations of cerebral function, among them cognitive function. International publications show up to 70 percent of children with CP have normal intelligence (IQ). Objective: Determine IQ and motor function in a group of children with CP. Methodology: Prospective descriptive study of 34 children with CP, classified according to type. Psychometric and motor tests were applied. Results: Of these children, 44 percent presented tetraparetic CP, 21 percent diparetic, 35 percent hemiparetic. Among tetraparetic children, 33 percent showed normal IQ, 14 percent mild Mental Retardation (MR), 53 percent severe MR. Among diparetic children, normal IQ, mild MR, severe MR showed in a frequency of 57 percent, 14 percent y 29 percent respectively. Children with hemiparesis showed normal IQ in 92 percent and mild MR in 8 percent. Motor function was usually proportional to IQ. Conclusion: In the full population studied, 59 percent of children showed normal IQ. Children with hemiparetic CP present better IQ, those with tetraparetic CP showed worst cognitive levels. Children with better IQ presented better motor function.
RESUMEN
Introducción: La Parálisis Cerebral (PC), causa más frecuente de discapacidad motora crónica en la infancia, se asocia frecuentemente a otras alteraciones de la función cerebral, entre ellas alteraciones cognoscitivas. Publicaciones extranjeras describen que hasta un 70 por ciento de los niños con PC tienen coeficiente intelectual (CI) normal. Objetivo: Determinar CI y Función Motora en un grupo de niños con PC. Metodología: Estudio prospectivo descriptivo de 34 niños con PC. Se les clasificó según tipo de PC, se aplicó test psicométrico y se realizó medición del grado de función motora. Resultados: 44 por ciento tenían PC tetraparética, 21 por ciento diparética y 35 por ciento hemiparética. Los niños con tetraparesia tenían en un 33 por ciento CI normal, 14 por ciento RM leve y 53 por ciento RM severo; los niños con diparesia: CI normal, RM leve y RM severo en 57 por ciento, 14 por ciento y 29 por ciento respectivamente; los niños con hemiparesia tenían CI normal en el 92 por ciento y RM leve en 8 por ciento. En cuanto a función motora, los niños con mejor CI tenían mejor grado de función motora. Conclusión: El 59 por ciento del grupo estudiado presentó CI normal. Los niños con PC hemiparética tienen mejor CI y los niños con PC tetraparética tienen peor CI. Los niños con mejor CI tienen mejor grado de función motora.
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Temas: Doenças crônicas e degenerativas Base de dados: LILACS Assunto principal: Paralisia Cerebral Idioma: Espanhol Revista: Rev. chil. pediatr Assunto da revista: Pediatria Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Chile Instituição/País de afiliação: Pontificia Universidad Católica de Chile/CL

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