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Acesso, prática educativa e empoderamento de pacientes com doenças crônicas / Access, educational practice and empowerment of patients with chronic diseases
Taddeo, Patricia da Silva; Gomes, Kilma Wanderley Lopes; Caprara, Andrea; Gomes, Annatália Meneses de Amorim; Oliveira, Giselle Cavalcante de; Moreira, Thereza Maria Magalhães.
Afiliação
  • Taddeo, Patricia da Silva; Universidade Estadual do Ceará. Centro de Ciências da Saúde. Departamento de Saúde Publica. Fortaleza. BR
  • Gomes, Kilma Wanderley Lopes; Universidade Estadual do Ceará. Centro de Ciências da Saúde. Departamento de Saúde Publica. Fortaleza. BR
  • Caprara, Andrea; Universidade Estadual do Ceará. Centro de Ciências da Saúde. Departamento de Saúde Publica. Fortaleza. BR
  • Gomes, Annatália Meneses de Amorim; Universidade Estadual do Ceará. Centro de Ciências da Saúde. Departamento de Saúde Publica. Fortaleza. BR
  • Oliveira, Giselle Cavalcante de; Universidade Estadual do Ceará. Centro de Ciências da Saúde. Departamento de Saúde Publica. Fortaleza. BR
  • Moreira, Thereza Maria Magalhães; Universidade Estadual do Ceará. Centro de Ciências da Saúde. Departamento de Saúde Publica. Fortaleza. BR
Ciênc. Saúde Colet. (Impr.) ; 17(11): 2923-2930, nov. 2012.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-656436
Biblioteca responsável: BR1.1
RESUMO
O Empoderamento é um processo pelo qual as pessoas adquirem o domínio sobre suas vidas, apreendendo conhecimento para tomar decisões acerca de sua saúde. Cada dia mais comuns, as doenças crônicas estão presentes no serviço de saúde, requerendo atenção dos profissionais de saúde e empoderamento dos acometidos por elas. Este estudo teve por objetivo analisar as percepções dos usuários com doenças crônicas, em acompanhamento na Estratégia Saúde da Família sobre o empoderamento. Tratou-se de uma pesquisa qualitativa na qual foram realizadas entrevistas abertas e observação sistemática. A análise dos dados se deu com a utilização do software NVIVO. Os usuários apontam a existência de algumas barreiras geográficas no acesso à saúde gerando fadiga e falta de estímulo, e ocasionando baixa continuidade do tratamento. Observou-se que a adesão e a prática do cuidado estão intimamente ligadas ao atendimento diferenciado, baseado na confiança e no respeito aos anseios dos usuários. Estes consideram a orientação e a educação em saúde como elementos principais para incentivar a prática do cuidado de si. Torna-se necessário reestruturar a conduta dos profissionais inseridos na Estratégia Saúde da Família, uma vez que tem como função a promoção da saúde, em uma lógica intersetorial e interdisciplinar.
ABSTRACT
Empowerment is a process whereby people achieve mastery over their lives, acquiring knowledge to make decisions about their health. Chronic diseases are increasingly common in the health service, requiring the attention of health professionals and empowering those affected by them. The scope of this study was to analyze the perceptions of users with chronic diseases and monitored by the Family Health Program with respect to empowerment. This was a qualitative study in which open interviews and systematic observations were conducted and NVIVO software was used for data analysis. Users indicate the existence of some geographical barriers in access to health, which caused fatigue, discouragement and low continuity of care. It was noted that adherence and practices of care were linked to differentiated service, based on trust and respect for the wishes of users. This includes healthcare guidance and education as key elements to encourage the practice of self-care. It is necessary to restructure the conduct of health professionals involved in the Family Health Strategy because its function is to promote health in a logical intersectoral and interdisciplinary manner.
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Temas: Doenças crônicas e degenerativas Base de dados: LILACS Assunto principal: Poder Psicológico / Atitude Frente a Saúde / Educação de Pacientes como Assunto / Doença Crônica / Acesso aos Serviços de Saúde Idioma: Português Revista: Ciênc. Saúde Colet. (Impr.) Assunto da revista: Saúde Pública Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Estadual do Ceará/BR

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