Detalhe da pesquisa
1.
Avaliação qualitativa de um curso de especialização multidisciplinar em saúde da família na modalidade a distância / Qualitative evaluation multidisciplinary specialization course in family health on distance
Rev. APS
; 22(2): 281-299, 20190401.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1102833
2.
Formação na Modalidade a Distância pela Universidade Aberta do SUS: Estudo Qualitativo sobre o Impacto do Curso na Prática Profissional / Education in Distance Mode Conducted by Open University of Brazilian Unique Health System (SUS): Qualitative Study about the Impact of the Course on Professional Practice
Rev. bras. educ. méd
; 41(2): 201-209, abr.-jun. 2017.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-898107
3.
Formação na modalidade à distância pela Universidade Aberta do SUS: estudo qualitativo sobre o impacto do curso na prática profissional / Education in distance mode conducted by open university of Brazilian unique health system (SUS): qualitative study about the impact of the course on professional practice
Artigo
em Português
| ARCA | ID: arc-40965