RESUMO
This study explored the experiences of the first generation of adolescents who acquired HIV through vertical transmission when disclosing their diagnosis to friends and romantic partners. The study sample was selected by convenience, with 20 patients (13-20 years old) participating in a qualitative investigation using individual interviews (language: Portuguese; duration: 45â minutes). The participants were followed in specialized clinics for the treatment of pediatric AIDS in São Paulo, Brazil. The results suggest that families who live with HIV tend to keep it a secret, and such behavior is learned and accepted unquestioningly as natural. Respect for privacy and the fear of rejection, coupled with the belief that information about their disease will be spread, are the main beliefs with which participants justify their secrecy. In terms of romantic relationships, adolescents were aware that their HIV status should at some point be shared with current or future sexual partners. However, the decision to reveal an HIV diagnosis in romantic relationships is permeated by anxieties, uncertainties about the right time, and fear of abandonment. In any case, telling the truth requires trust, guarantees of the other's love, and, in some cases, probing romantic partners beforehand to learn their perceptions about the disease. Participants who had experiences disclosing their HIV status shared positive and negative results, including emotional support, acceptance, and understanding, along with ostracism, discrimination, and abandonment by family members. The findings of this paper reinforce the challenges of revealing an HIV diagnosis to third parties. It requires understanding the meaning and importance of the secret for each patient, along with the conflict between the right to confidentiality and the responsibility of treating others exposed to the disease. All these aspects should be discussed extensively with this population and incorporated into clinical practice
Assuntos
Humanos , Adolescente , Síndrome da Imunodeficiência Adquirida/diagnóstico , Revelação/estatística & dados numéricos , Pesquisa QualitativaRESUMO
Abstract The main objective of this work is to describe the formation of the Transition Adolescent Clinic (TAC) and understand the process of transitioning adolescents with HIV/AIDS from pediatric to adult care, from the vantage point of individuals subjected to this process. A qualitative method and an intentional sample selected by criteria were adopted for this investigation, which was conducted in São Paulo, Brazil. An in-depth semi-structured interview was conducted with sixteen HIV-infected adolescents who had been part of a transitioning protocol. Adolescents expressed the need for more time to become adapted in the transition process. Having grown up under the care of a team of health care providers made many participants have reluctance toward transitioning. Concerns in moving away from their pediatricians and feelings of disruption, abandonment, or rejection were mentioned. Participants also expressed confidence in the pediatric team. At the same time they showed interest in the new team and expected to have close relationships with them. They also ask to have previous contacts with the adult health care team before the transition. Their talks suggest that they require slightly more time, not the time measured in days or months, but the time measured by constitutive experiences capable of building an expectation of future. This study examines the way in which the adolescents feel, and help to transform the health care transition model used at a public university. Listening to the adolescents’ voices is crucial to a better understanding of their needs. They are those who can help the professionals reaching alternatives for a smooth and successful health care transition.
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Adulto , Adulto Jovem , Infecções por HIV/psicologia , Infecções por HIV/terapia , Continuidade da Assistência ao Paciente , Transição para Assistência do Adulto , Relações Profissional-Paciente , Brasil , Atitude do Pessoal de Saúde , Características da Família , Pesquisa QualitativaRESUMO
Objective: Explore the meanings attributed by young individuals about "living as an adolescent with HIV" in a group of patients that acquired the infection at birth and the elements involved with the adherence to antiretroviral treatment. Methods: Qualitative study, involving 20 subjects (aged 13-20 years), followed at services specialized in the treatment of pediatric AIDS in São Paulo, Brazil. Semi-structured interviews were carried out of which script consisted of questions about their personal histories, experiences and difficulties they must face while living with HIV/AIDS. Results: Being "normal" and "different" were central issues voiced by the participants. However, a normal life situation is guaranteed by being responsible with one's health, the condition that the diagnosis be kept secret and concerns about HIV transmission and dissemination to a sexual partner. The answers about treatment show that adherence is a dynamic process and involves moments of greater or lesser interest in relation to care for one's health. The adolescents have plans and projects and although HIV is considered a stressor, positive perspectives for the future prevailed. Conclusions: To live as an adolescent with HIV involves subtle dimensions that need to be recognized and legitimized by professionals who follow the trajectory of these young individuals. It is necessary to allow a space in which the adolescents can reflect and find support regarding issues related to the construction of their sexuality and care of one's own body.
Objetivo: Explorar os significados atribuídos pelos jovens a "viver a adolescência com o HIV" em um grupo de pacientes que adquiriu a infecção ao nascimento e os elementos implicados na adesão ao tratamento antirretroviral. Métodos: Pesquisa de natureza qualitativa, com 20 sujeitos (13 a 20 anos), acompanhados em serviços especializados no tratamento da Aids pediátrica em São Paulo, Brasil. Foram feitas entrevistas semidirigidas cujo roteiro foi composto por questões sobre suas histórias pessoais, dificuldades e experiências que enfrentam diante da infecção pelo HIV/Aids. Resultados: Ser "normal" e "diferente" foram questões centrais no discurso dos participantes. Entretanto, a condição de uma vida normal é garantida mediante a responsabilidade com a saúde, a ressalva de que seja mantido o segredo do diagnóstico e as preocupações com a transmissão do vírus e divulgação do HIV ao parceiro sexual. As respostas sobre o tratamento apontam que a adesão é um processo dinâmico e envolve momentos de maior ou menor interesse em relação aos cuidados com a saúde. Os adolescentes têm planos e projetos e, apesar de o HIV ser considerado um agente estressor, prevaleceram perspectivas positivas diante do futuro. Conclusões: Viver a adolescência com o HIV envolve dimensões delicadas, que necessitam ser reconhecidas e legitimadas pelos profissionais que acompanham a trajetória desses jovens. Trata-se de possibilitar um espaço no qual o adolescente possa refletir e encontrar apoio para as questões relacionadas à construção de sua sexualidade e cuidados com seu próprio corpo.
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Acontecimentos que Mudam a Vida , Infecções por HIV/psicologia , Pesquisa Qualitativa , Saúde do AdolescenteRESUMO
Trata-se de um relato de experiência sobre a condução e manejo do processo de revelação diagnóstica em crianças vivendo com o HIV/Aids, em dois centros de referência localizados no município de São Paulo, Brasil. O modelo utilizado para compartilhar as informações sobre a doença e tratamento à população pediátrica foi iniciado no ano de 2003 e envolve 5 etapas: captação dos pacientes desconhecedores de sua condição sorológica; encaminhamento para avaliação psicológica; entrevistas com os familiares para o planejamento do processo de revelação; abertura diagnóstica e acompanhamento pós-revelação. A experiência tem demonstrado que após o conhecimento da doença as crianças participam e colaboram com o tratamento, os pais sentem-se aliviados e os profissionais ficam à vontade, durante as consultas, para conversarem abertamente com os pequenos pacientes sobre os exames, acompanhamento clínico e tratamento. A descrição detalhada do trabalho desenvolvido poderá auxiliar outros serviços no desenvolvimento de ações para que a prática da revelação diagnóstica possa ser integrada de forma mais efetiva no contexto do cuidado das crianças que vivem com o HIV/Aids.(AU)
This is an experience report on the conduct and management of the process of revealing the diagnosis of children living with HIV/AIDS in two leading centers located in São Paulo, Brazil. The model used to share information about the disease and treatment in the pediatric population was initiated in 2003 and involves 5 steps: gathering patients unaware of their HIV status; referrals for psychological assessment; interviews with family members to plan the disclosure process; open diagnostic and monitoring after the disclosure. Experience has shown that after knowledge of the disease, the children participate and cooperate with treatment, parents feel relieved and professionals are comfortable during consults, to talk openly with young patients about the exams, clinical monitoring and treatment. A detailed description of the work may assist other services in developing actions so that the practice of diagnostic disclosure can be more effectively integrated in the context of the care of children living with HIV/AIDS.(AU)
Se trata de un testimonio de experiencia acerca de la conducción y manejo del proceso de revelación diagnóstica en niños que conviven con el VIH/SIDA en dos centros de referencia ubicados en el municipio de San Pablo, Brasil. El modelo utilizado para compartir las informaciones acerca de la enfermedad y tratamiento a la población pediátrica ha sido iniciado en el año de 2003 e involucra 05 etapas: captación de los pacientes que desconocen su condición de serología; encaminamiento para evaluación psicológica; entrevistas con los familiares para la planeación del proceso de revelación; apertura diagnóstica y acompañamiento pos revelación. La experiencia ha demostrado que luego del conocimiento de la enfermedad los niños participan y colaboran con el tratamiento, los padres se sienten aliviados y los profesionales se sienten a gusto, durante las consultas, para hablar abiertamente con los pequeños pacientes acerca de los exámenes, del acompañamiento clínico y del tratamiento. La descripción detallada del trabajo desarrollado podrá auxiliar otros servicios en el desarrollo de acciones para que la práctica de la revelación diagnóstica pueda ser integrada de manera más efectiva en el contexto del cuidado de los niños que conviven con el VIH/SIDA.(AU)
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Criança , Adolescente , Adulto , HIV , Criança , Revelação , Diagnóstico , Revelação da Verdade , InfectologiaRESUMO
Trata-se de um relato de experiência sobre a condução e manejo do processo de revelação diagnóstica em crianças vivendo com o HIV/Aids, em dois centros de referência localizados no município de São Paulo, Brasil. O modelo utilizado para compartilhar as informações sobre a doença e tratamento à população pediátrica foi iniciado no ano de 2003 e envolve 5 etapas: captação dos pacientes desconhecedores de sua condição sorológica; encaminhamento para avaliação psicológica; entrevistas com os familiares para o planejamento do processo de revelação; abertura diagnóstica e acompanhamento pós-revelação. A experiência tem demonstrado que após o conhecimento da doença as crianças participam e colaboram com o tratamento, os pais sentem-se aliviados e os profissionais ficam à vontade, durante as consultas, para conversarem abertamente com os pequenos pacientes sobre os exames, acompanhamento clínico e tratamento. A descrição detalhada do trabalho desenvolvido poderá auxiliar outros serviços no desenvolvimento de ações para que a prática da revelação diagnóstica possa ser integrada de forma mais efetiva no contexto do cuidado das crianças que vivem com o HIV/Aids...
This is an experience report on the conduct and management of the process of revealing the diagnosis of children living with HIV/AIDS in two leading centers located in São Paulo, Brazil. The model used to share information about the disease and treatment in the pediatric population was initiated in 2003 and involves 5 steps: gathering patients unaware of their HIV status; referrals for psychological assessment; interviews with family members to plan the disclosure process; open diagnostic and monitoring after the disclosure. Experience has shown that after knowledge of the disease, the children participate and cooperate with treatment, parents feel relieved and professionals are comfortable during consults, to talk openly with young patients about the exams, clinical monitoring and treatment. A detailed description of the work may assist other services in developing actions so that the practice of diagnostic disclosure can be more effectively integrated in the context of the care of children living with HIV/AIDS...
Se trata de un testimonio de experiencia acerca de la conducción y manejo del proceso de revelación diagnóstica en niños que conviven con el VIH/SIDA en dos centros de referencia ubicados en el municipio de San Pablo, Brasil. El modelo utilizado para compartir las informaciones acerca de la enfermedad y tratamiento a la población pediátrica ha sido iniciado en el año de 2003 e involucra 05 etapas: captación de los pacientes que desconocen su condición de serología; encaminamiento para evaluación psicológica; entrevistas con los familiares para la planeación del proceso de revelación; apertura diagnóstica y acompañamiento pos revelación. La experiencia ha demostrado que luego del conocimiento de la enfermedad los niños participan y colaboran con el tratamiento, los padres se sienten aliviados y los profesionales se sienten a gusto, durante las consultas, para hablar abiertamente con los pequeños pacientes acerca de los exámenes, del acompañamiento clínico y del tratamiento. La descripción detallada del trabajo desarrollado podrá auxiliar otros servicios en el desarrollo de acciones para que la práctica de la revelación diagnóstica pueda ser integrada de manera más efectiva en el contexto del cuidado de los niños que conviven con el VIH/SIDA...
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Criança , Adolescente , Adulto , Criança , Diagnóstico , Revelação , HIV , Infectologia , Revelação da VerdadeRESUMO
O estudo teve como objetivo apresentar a participação dos cuidadores na construção de estratégias para a comunicação do HIV às crianças soropositivas, assim como, discutir as intervenções que contribuiriam para a superação das dificuldades que comumente impedem os familiares a aceitarem esse processo. Participaram 23 cuidadores de 18 pacientes com indicação para revelação diagnóstica, acompanhados em dois serviços de Aids pediátrica no município de São Paulo, Brasil. Trata-se de pesquisa qualitativa e os dados foram coletados através de entrevistas semidirigidas. Os resultados demonstraram que legitimar os motivos pelos quais os cuidadores relutam em divulgar o diagnóstico às suas crianças, assim como suas motivações, são intervenções que contribuem para diluir resistências, facilitando a aceitação da revelação. A colaboração dos responsáveis forneceu subsídios valiosos para o direcionamento do processo de revelação diagnóstica, além de ter possibilitado o estabelecimento de um vínculo receptivo e favorável, capaz de minimizar inibições que poderiam ser prejudiciais à continuidade do processo.(AU)
The scope of this study was to present the participation of caregivers in creating strategies for disclosure of their condition to HIV-positive children, as well as discussing the interventions that might contribute to overcoming the difficulties that commonly prevent family members from accepting this process. The participants included 23 caregivers of 18 patients referred for diagnosis disclosure, monitored at two pediatric AIDS units in the municipality of São Paulo, Brazil. This is a qualitative study and data were collected through semi-structured interviews. The results showed that legitimating reasons why caregivers are reluctant to disclose the diagnosis to the children, as well as their motivations, are interventions that contribute to reduce resistance, facilitating the acceptance of disclosure. The collaboration of caregivers has provided valuable insights for conducting the work, and has enabled the establishment of a receptive and supportive relationship minimizing inhibitions that could be harmful to the continuity of the process.(AU)
Assuntos
Humanos , Criança , Adolescente , Revelação da Verdade , Síndrome da Imunodeficiência Adquirida/diagnóstico , Cuidadores , Família/psicologia , Soropositividade para HIV , Relações Pais-Filho , Acontecimentos que Mudam a Vida , Transmissão Vertical de Doenças Infecciosas , Entrevistas como AssuntoRESUMO
O estudo teve como objetivo apresentar a participação dos cuidadores na construção de estratégias para a comunicação do HIV às crianças soropositivas, assim como, discutir as intervenções que contribuiriam para a superação das dificuldades que comumente impedem os familiares a aceitarem esse processo. Participaram 23 cuidadores de 18 pacientes com indicação para revelação diagnóstica, acompanhados em dois serviços de Aids pediátrica no município de São Paulo, Brasil. Trata-se de pesquisa qualitativa e os dados foram coletados através de entrevistas semidirigidas. Os resultados demonstraram que legitimar os motivos pelos quais os cuidadores relutam em divulgar o diagnóstico às suas crianças, assim como suas motivações, são intervenções que contribuem para diluir resistências, facilitando a aceitação da revelação. A colaboração dos responsáveis forneceu subsídios valiosos para o direcionamento do processo de revelação diagnóstica, além de ter possibilitado o estabelecimento de um vínculo receptivo e favorável, capaz de minimizar inibições que poderiam ser prejudiciais à continuidade do processo.
The scope of this study was to present the participation of caregivers in creating strategies for disclosure of their condition to HIV-positive children, as well as discussing the interventions that might contribute to overcoming the difficulties that commonly prevent family members from accepting this process. The participants included 23 caregivers of 18 patients referred for diagnosis disclosure, monitored at two pediatric AIDS units in the municipality of São Paulo, Brazil. This is a qualitative study and data were collected through semi-structured interviews. The results showed that legitimating reasons why caregivers are reluctant to disclose the diagnosis to the children, as well as their motivations, are interventions that contribute to reduce resistance, facilitating the acceptance of disclosure. The collaboration of caregivers has provided valuable insights for conducting the work, and has enabled the establishment of a receptive and supportive relationship minimizing inhibitions that could be harmful to the continuity of the process.
Assuntos
Humanos , Criança , Adolescente , Cuidadores , Família/psicologia , Revelação da Verdade , Soropositividade para HIV , Síndrome da Imunodeficiência Adquirida/diagnóstico , Acontecimentos que Mudam a Vida , Entrevistas como Assunto , Relações Pais-Filho , Transmissão Vertical de Doenças InfecciosasRESUMO
Sexualidade e saúde reprodutiva configuram questões relevantes para o cuidado integral à saúde de pessoas vivendo com HIV. Políticas públicas e serviços de saúde, entretanto, têm dedicado insuficiente atenção ao assunto. O objetivo deste trabalho é compreender como adolescentes e jovens soropositivos lidam com suas experiências sexuais e projetos de namoro, desejo de constituir família e de ter filhos. O estudo qualitativo entrevistou em profundidade 21 adolescentes vivendo com HIV (por transmissão vertical, sexual ou sanguínea) e 13 cuidadores de crianças e jovens, vivendo em São Paulo e em Santos, Brasil. As narrativas descrevem como aprenderam a lidar com a sexualidade e a ansiedade da revelação do diagnóstico nesse contexto. Destacam-se nas narrativas o despreparo, a desinformação sobre prevenção e a falta de apoio para lidar com a situação, assim como o estigma e a discriminação que atravessa grande parte das dificuldades relatadas. O artigo discute criticamente alguns dos desafios postos para uma adequada atenção à questão no Brasil, especialmente a consideração de jovens soropositivos como sujeitos de direitos sexuais, sugerindo diretrizes para a incorporação desta temática a um cuidado integral e humanizado de crianças e jovens vivendo com HIV.(AU)
Sexuality and reproductive healthcare represent relevant issues for comprehensive care of HIV-positive adolescents. However, public policies and health services give this issue insufficient attention. The scope of this article is to assess how HIV-positive young people and teenagers cope with their sexuality, dating and the urge to have children and start a family. In a qualitative study, in-depth interviews were staged with 21 HIV-positive (contracted by vertical, sexual or intravenous transmission) teenagers and 13 caregivers of children and youths living in Sao Paulo and Santos. The interviews revealed the different ways teenagers cope with their sexuality and with the anxiety of HIV disclosure in this context. Lack of information about HIV prevention, lack of support and skills to cope with their sexuality were revealed in the reports. Furthermore, stigma and discrimination were the most frequently reported difficulties. The main challenges to be faced in Brazil in regard to this issue are discussed, especially the need to consider HIV-positive youth as entitled to sexual rights. Recommendations are also made for incorporating the issue into a humanized and comprehensive care approach for HIV-positive children and young people.(AU)
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adolescente , Soropositividade para HIV/psicologia , Comportamento Sexual , Vulnerabilidade em Saúde , Soropositividade para HIV/terapia , Direitos do Paciente , Inquéritos e QuestionáriosRESUMO
Sexualidade e saúde reprodutiva configuram questões relevantes para o cuidado integral à saúde de pessoas vivendo com HIV. Políticas públicas e serviços de saúde, entretanto, têm dedicado insuficiente atenção ao assunto. O objetivo deste trabalho é compreender como adolescentes e jovens soropositivos lidam com suas experiências sexuais e projetos de namoro, desejo de constituir família e de ter filhos. O estudo qualitativo entrevistou em profundidade 21 adolescentes vivendo com HIV (por transmissão vertical, sexual ou sanguínea) e 13 cuidadores de crianças e jovens, vivendo em São Paulo e em Santos, Brasil. As narrativas descrevem como aprenderam a lidar com a sexualidade e a ansiedade da revelação do diagnóstico nesse contexto. Destacam-se nas narrativas o despreparo, a desinformação sobre prevenção e a falta de apoio para lidar com a situação, assim como o estigma e a discriminação que atravessa grande parte das dificuldades relatadas. O artigo discute criticamente alguns dos desafios postos para uma adequada atenção à questão no Brasil, especialmente a consideração de jovens soropositivos como sujeitos de direitos sexuais, sugerindo diretrizes para a incorporação desta temática a um cuidado integral e humanizado de crianças e jovens vivendo com HIV.
Sexuality and reproductive healthcare represent relevant issues for comprehensive care of HIV-positive adolescents. However, public policies and health services give this issue insufficient attention. The scope of this article is to assess how HIV-positive young people and teenagers cope with their sexuality, dating and the urge to have children and start a family. In a qualitative study, in-depth interviews were staged with 21 HIV-positive (contracted by vertical, sexual or intravenous transmission) teenagers and 13 caregivers of children and youths living in Sao Paulo and Santos. The interviews revealed the different ways teenagers cope with their sexuality and with the anxiety of HIV disclosure in this context. Lack of information about HIV prevention, lack of support and skills to cope with their sexuality were revealed in the reports. Furthermore, stigma and discrimination were the most frequently reported difficulties. The main challenges to be faced in Brazil in regard to this issue are discussed, especially the need to consider HIV-positive youth as entitled to sexual rights. Recommendations are also made for incorporating the issue into a humanized and comprehensive care approach for HIV-positive children and young people.
Assuntos
Adolescente , Feminino , Humanos , Masculino , Adulto Jovem , Soropositividade para HIV/psicologia , Comportamento Sexual , Soropositividade para HIV/terapia , Direitos do Paciente , Guias de Prática Clínica como Assunto , Inquéritos e QuestionáriosRESUMO
Objetivo: Discutir a importância da comunicação da soropositividade às crianças e adolescentes que vivem com HIV/Aids e analisar as fantasias que elas controem a partir do silêncio sobre sua condição sorológica. Pretendeu-se, verificar de que forma o segredo sobre a doença pode interferir no processo do desenvolvimento psicológico infantil e identificar a ocasião mais propícia para o encaminhamento ao processo da revelação diagnóstica. Métodos: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, através de estudo de casos, envolvendo 20 pacientes seguidos em dois serviços especializados no tratamento da aids pediátrica em São Paulo, Brasil. Os participantes foram submetidos a avaliações psicológicas que incluíram observações lúdicas diagnósticas, testes projetivos verbais e gráficos e entrevistas semi-estruturadas com os responsáveis...(AU)
Assuntos
Humanos , Síndrome da Imunodeficiência Adquirida/psicologia , HIV , Revelação da Verdade , Criança , AdolescenteRESUMO
Objetivo: Discutir a importância da comunicação da soropositividade às crianças e adolescentes que vivem com HIV/Aids e analisar as fantasias que elas controem a partir do silêncio sobre sua condição sorológica. Pretendeu-se, verificar de que forma o segredo sobre a doença pode interferir no processo do desenvolvimento psicológico infantil e identificar a ocasião mais propícia para o encaminhamento ao processo da revelação diagnóstica. Métodos: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, através de estudo de casos, envolvendo 20 pacientes seguidos em dois serviços especializados no tratamento da aids pediátrica em São Paulo, Brasil. Os participantes foram submetidos a avaliações psicológicas que incluíram observações lúdicas diagnósticas, testes projetivos verbais e gráficos e entrevistas semi-estruturadas com os responsáveis...
Assuntos
Humanos , HIV , Adolescente , Criança , Revelação da Verdade , Síndrome da Imunodeficiência Adquirida/psicologiaRESUMO
O material é resultado de um projeto de pesquisa no campo da Aids, integrado numa iniciativa de cooperação internacional para melhoria do cuidado ás pessoas vivendo com HIV/Aids. O objetivo do estudo foi conhecer as necessidades psicossociais dos adolescentes vivendo com HIV/Aids, com base na sua própria percepção e na de seus cuidadores é/ou responsáveis (pais, familiares e cuidadores institucionais), com vistas a contribuir para o aperfeiçoamento do cuidado oferecido pelos serviços de saúde. Trata-se de um estudo qualitativo, com base em depoimentos pessoais e grupos focais.
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Criança , Adolescente , Síndrome da Imunodeficiência Adquirida , Atenção à Saúde/tendências , Pesquisa , Promoção da Saúde/tendências , Equipe de Assistência ao Paciente/tendências , Necessidades e Demandas de Serviços de Saúde , Saúde do Adolescente , Discriminação SocialRESUMO
Este folheto foi elaborado por profissionais do CRT-DST/AIDS sobre aderencia/adesão de pacientes em tratamento com antiretrovirais. Publicação datada de 2007.
Assuntos
Humanos , Síndrome da Imunodeficiência Adquirida , AntirretroviraisRESUMO
Este folheto foi elaborado por profissionais do CRT-DST/AIDS sobre Lipodistrofia.
Assuntos
Humanos , Dieta , Dislipidemias , Exercício Físico , Hiperglicemia , LipodistrofiaRESUMO
Este folheto foi elaborado por profissionais do CRT-DST/AIDS sobre aderencia/adesão de pacientes em tratamento com antiretrovirais. Publicação datada de 2007
Assuntos
Humanos , Síndrome da Imunodeficiência Adquirida , Antirretrovirais/efeitos adversos , Antirretrovirais/uso terapêuticoRESUMO
Este folheto foi elaborado por profissionais do CRT-DST/AIDS sobre aderencia/adesão de pacientes em tratamento com antiretrovirais. Publicação datada de 2007.
Assuntos
Humanos , Atividade MotoraRESUMO
Este folheto foi elaborado por profissionais do CRT-DST/AIDS sobre aderencia/adesão de pacientes em tratamento com antiretrovirais. Publicação datada de 2007
Assuntos
Humanos , Antirretrovirais/efeitos adversos , Antirretrovirais/uso terapêutico , Síndrome da Imunodeficiência AdquiridaRESUMO
Este folheto foi elaborado por profissionais do CRT-DST/AIDS sobre Lipodistrofia
Assuntos
Humanos , Dieta , Dislipidemias , Exercício Físico , Hiperglicemia , LipodistrofiaRESUMO
Este folheto foi elaborado por profissionais do CRT-DST/AIDS sobre aderencia/adesão de pacientes em tratamento com antiretrovirais. Publicação datada de 2007