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1.
An Acad Bras Cienc ; 88(3): 1577-95, 2016 Sep.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-27556221

RESUMO

In this paper, we present a historical overview of the science communication activities in Brazil since the nineteenth century and we analyze the current situation and its main concerns. The principal scopes and tools for science communication discussed here are the following: science centers and museums, mass media and large public events for communicating science and technology (S&T). In recent years, such activities have had a significant breakthrough in Brazil. Yet, there is still a long way to go in order to deliver a quality and extensive science and technology communication to the Brazilians as well as to achieve a suitable level of social appropriation of knowledge on S&T by the Brazilian society. Some of the main challenges that we are facing are discussed herein.


Assuntos
Difusão de Inovações , Publicações Periódicas como Assunto/história , Ciência/história , Brasil , História do Século XIX , História do Século XX , História do Século XXI , Humanos , Museus , Tecnologia
2.
Hist Cienc Saude Manguinhos ; 26(3): 753-777, 2019 Sep 16.
Artigo em Português, Inglês | MEDLINE | ID: mdl-31531575

RESUMO

This is a study on the way science and scientists are represented in short films on science and technology featured in Anima Mundi Festival (1993-2013), considering symbolic elements that contribute to the image of science. Amongst 405 films on science and technology, 102 were selected for analysis. Brazilian productions predominated (91), as did films featuring genetics, biotechnology, and astronomy. The narratives mostly address technology development, ethical considerations, and explanations of scientific processes. Scientists appear in 80% of the films - mostly white men, wearing a white coat or uniform, in secret laboratories. Scientists' presence in public spaces - stages, the media, industry - indicates a call for their greater visibility in society.


Este é um estudo das representações da ciência e de cientistas em filmes de curta-metragem sobre ciência e tecnologia exibidos no Festival Anima Mundi de 1993 a 2013 considerando elementos simbólicos mobilizados na construção do imaginário científico. Entre 405 filmes sobre ciência e tecnologia, foram selecionados 102 para análise de conteúdo. Destacaram-se a produção brasileira (91) e as áreas da genética, biotecnologia e astronomia. Principais enfoques narrativos foram desenvolvimentos tecnológicos, questões éticas e explicação de processos científicos. Em 80% dos curtas aparecem cientistas ­ majoritariamente homens brancos e adultos, de jaleco/uniforme, em laboratórios secretos. Presença em locais como palco, mídia e indústrias aponta para uma representação de cientista que reivindica visibilidade perante a sociedade.

4.
Public Underst Sci ; 14(2): 201-12, 2005 Apr.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-16193612

RESUMO

The objective of our study was to investigate young people's attitudes towards modern genetics and biotechnology. Quantitative and qualitative studies were conducted among high school students in Rio de Janeiro. These included a survey of students in nine public and private schools as well as focus groups for a complementary analysis of their attitudes and perceptions with respect to these subjects. We observe that, in general, students are relatively well informed about some of the main issues related to the applications of genetics. In their assessment of the utility, the potential risks, and the need for encouragement of the different techniques used in genetic manipulation, they were able to make clear distinctions between the different purposes of each technique. Most students believed that transgenic food could be useful and that it should be encouraged, but they were also aware that there were risks involved. Furthermore, the students were strongly supportive of the labeling of transgenic food.


Assuntos
Atitude , Biotecnologia , Técnicas Genéticas , Adolescente , Brasil , Grupos Focais , Genética , Humanos , Estudantes
5.
Hist Cienc Saude Manguinhos ; 22(3): 1051-66, 2015.
Artigo em Português | MEDLINE | ID: mdl-26331661

RESUMO

During the nineteenth century, scientific expeditions travelled across Brazil investigating its fauna, flora and natural geological resources. By examining letters, reports, travelogues and illustrations of that time, it is possible to picture those expeditions, the naturalists themselves and the assistants who accompanied them, as well as something of society in nineteenth century Brazil. Our research focuses on the iconography of these travelers. These images help us to understand the way these traveling naturalists viewed nature, the men living in the interior and the indigenous peoples. By comparing eight images selected to illustrate the travelers' campsites we sought to observe their similarities and differences, revealing what they tell us about these travelers, their expeditions and the context in which they worked.


Assuntos
Arte/história , Expedições/história , História Natural/história , Brasil , Cultura , História do Século XIX , Humanos , Masculino , Pesquisa/história
6.
Artigo em Português | ARCA | ID: arc-43913

RESUMO

Em 1863, Henry Bates publicou um livro de viagem relatando sua expedição pelo Brasil. Seu sucesso acarretou a preparação de uma segunda edição. Bates revisou e reduziu sua obra a pedido do editor, removendo muitas informações que havia publicado. No Brasil, seu livro só foi publicado quase cem anos após a expedição, traduzido, prefaciado e comentado por Mello- -Leitão. Até hoje, essa é a única edição brasileira da primeira edição, uma vez que uma segunda tradução, feita em 1979, foi baseada na segunda edição reduzida. Neste artigo, discutimos as motivações e o processo de produção do livro e analisamos e comparamos as duas primeiras edições em inglês, destacando as alterações e as omissões, além de comparar as traduções brasileiras. Com isso, objetivamos compreender a narrativa construída pelo naturalista a partir de sua vivência no Brasil, o seu impacto e também as transformações dessa narrativa ao longo do tempo e de suas traduções.


Assuntos
Registros , Livros , História do Século XIX
7.
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos ; Hist. ciênc. saúde-Manguinhos;26(3): 753-777, jul.-set. 2019. tab, graf
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1039956

RESUMO

Resumo Este é um estudo das representações da ciência e de cientistas em filmes de curta-metragem sobre ciência e tecnologia exibidos no Festival Anima Mundi de 1993 a 2013 considerando elementos simbólicos mobilizados na construção do imaginário científico. Entre 405 filmes sobre ciência e tecnologia, foram selecionados 102 para análise de conteúdo. Destacaram-se a produção brasileira (91) e as áreas da genética, biotecnologia e astronomia. Principais enfoques narrativos foram desenvolvimentos tecnológicos, questões éticas e explicação de processos científicos. Em 80% dos curtas aparecem cientistas - majoritariamente homens brancos e adultos, de jaleco/uniforme, em laboratórios secretos. Presença em locais como palco, mídia e indústrias aponta para uma representação de cientista que reivindica visibilidade perante a sociedade.


Abstract This is a study on the way science and scientists are represented in short films on science and technology featured in Anima Mundi Festival (1993-2013), considering symbolic elements that contribute to the image of science. Amongst 405 films on science and technology, 102 were selected for analysis. Brazilian productions predominated (91), as did films featuring genetics, biotechnology, and astronomy. The narratives mostly address technology development, ethical considerations, and explanations of scientific processes. Scientists appear in 80% of the films - mostly white men, wearing a white coat or uniform, in secret laboratories. Scientists' presence in public spaces - stages, the media, industry - indicates a call for their greater visibility in society.


Assuntos
Humanos , Tecnologia , Filmes Cinematográficos , Animação
8.
Artigo em Inglês | ARCA | ID: arc-39568

RESUMO

Objetivo/contexto: Este trabalho analisa as relações entre os naturalistas do século XIX e os habitantes indígenas da Amazônia brasileira. A região foi um espaço predileto entre os viajantes durante a segunda metade do século XIX. Em seus livros de viagens, os naturalistas não falavam somente sobre a natureza, mas também sobre os habitantes locais e suas colaborações para as expedições, o que os converte em fontes valiosas para compreender as interações entre eles e os nativos. Originalidade: A originalidade do artigo se baseia no uso de um conjunto diverso de fontes primárias, a saber, livros de viagem do século XIX. O artigo contribui para a historiografia atual sobre as expedições de História Natural, ao mesmo tempo em que aponta especificamente para as relações entre os naturalistas e os habitantes indígenas da região. Metodologia: A análise se baseia em fontes primárias, que consistem, principalmente, nos livros de viagem escritos e publicados por alguns dos mais reconhecidos naturalistas viajantes do século que visitaram a Amazônia brasileira. A partir de seus relatórios e observações pessoais pretendemos compreender, por um lado, como esses naturalistas estrangeiros interagiram com os habitantes indígenas locais e, por outro, como os nativos colaboraram com as expedições científicas dirigidas pelos naturalistas europeus. Conclusões: É razoável concluir que os habitantes indígenas da Amazônia brasileira tiveram uma presença constante durante as expedições do século XIX na região. As interações entre naturalistas e nativos, às vezes mediadas por um terceiro, foram frequentemente essenciais para o sucesso dessas expedições. A principal colaboração dos habitantes indígenas, de acordo com o que foi declarado pelos próprios naturalistas, foi a ajuda na coleta de espécies. O conhecimento especializado dos nativos sobre os hábitos e hábitats dos animais e das plantas,combinados com suas habilidades de caça e navegação através do complexo sistema fluvial da região, parecem ter sido uma fonte de admiração, bem como de informação e espécimenes.


Assuntos
Ecossistema Amazônico , Disseminação de Informação , História Natural , História do Século XIX
9.
Artigo em Português | ARCA | ID: arc-39527

RESUMO

Este é um estudo das representações da ciência e de cientistas em filmes de curta-metragem sobre ciência e tecnologia exibidos no Festival Anima Mundi de 1993 a 2013 considerando elementos simbólicos mobilizados na construção do imaginário científico. Entre 405 filmes sobre ciência e tecnologia, foram selecionados 102 para análise de conteúdo. Destacaram-se a produção brasileira (91) e as áreas da genética, biotecnologia e astronomia. Principais enfoques narrativos foram desenvolvimentos tecnológicos, questões éticas e explicação de processos científicos. Em 80% dos curtas aparecem cientistas ­ majoritariamente homens brancos e adultos, de jaleco/uniforme, em laboratórios secretos. Presença em locais como palco, mídia e indústrias aponta para uma representação de cientista que reivindica visibilidade perante a sociedade.


Assuntos
Comunicação e Divulgação Científica , Ciência, Tecnologia e Sociedade , Filmes Cinematográficos
10.
Artigo em Português | ARCA | ID: arc-30754

RESUMO

Neste artigo, analisamos os textos sobre a era atômica e a energia nuclear, escritos pelo cientista José Reis (1907-2002) e publicados nos jornais Folha da Manhã (1925-1959) e Folha de S. Paulo (1960-). Nosso período de análise se inicia no ano de 1947, quando Reis começou a escrever para esta organização jornalística, e finaliza em 2002, ano da sua última publicação e de seu falecimento. Energia nuclear foi um tema de grande destaque em jornais de todo o mundo no cenário pós-Segunda Guerra Mundial. Em seus textos, Reis discute o lado "negativo" da energia nuclear, seu uso para a guerra e os riscos e danos desse uso. Destaca ainda que a responsabilidade moral dos cientistas cresce frente a esses riscos e suas consequências danosas. Reis procurou, também, nesse espaço midiático, sensibilizar a opinião pública sobre os usos dessa energia para fins pacíficos, como na medicina e na indústria. Estas atividades possuíam um caráter social importante, pois ele era um autor que conquistou credibilidade perante a sociedade e seus pares, por conta de sua atuação de destaque na construção da ciência brasileira e na divulgação científica no país.


Assuntos
Comunicação e Divulgação Científica , Ciência/história , Cultura , Ciência , Energia Nuclear , Publicações Periódicas como Assunto
11.
Artigo em Português | ARCA | ID: arc-30752

RESUMO

O cientista José Reis (1907-2002) teve uma atuação de destaque no jornalismo e na divulgação científica no Brasil, além de ter desempenhado papel significativo na consolidação da ciência de nosso país. Neste artigo analisamos os textos que publicou nos jornais do Grupo Folha, especificamente relacionados com a temática "ciência brasileira". O período investigado foi de 1947, quando começou a atuar nessa empresa jornalística, até 1963, ano que antecede o Golpe Militar de 1964. Os textos de Reis enfatizam temas de política científica, destacando, em vários de seus textos, o valor da ciência e do cientista e discutindo propostas para a organização e a institucionalização da ciência no Brasil.


Assuntos
Comunicação e Divulgação Científica , Ciência/história , Ciência , Cultura , Jornalismo Científico , Política , Publicações Periódicas como Assunto , Brasil
12.
Artigo em Português | ARCA | ID: arc-30751

RESUMO

Investigamos como a biologia e algumas de suas subáreas foram apresentadas em jornais brasileiros no período de 1850 a 1980. Em seguida, analisamos a cobertura feita por três jornais diários de grande circulação na então capital do país, Rio de Janeiro, nas décadas de 1870 (O Globo), 1900 (O Paiz) e 1930 (Jornal do Brasil), período importante para a consolidação da biologia no país. Observamos que a biologia adquiriu presença expressiva nos jornais a partir da década de 1870, associada ao contexto de amplas discussões científicas, políticas e filosóficas. Nas décadas seguintes, sua presença seguiu em ascensão, mas, agora, de forma relacionada aos aspectos práticos e utilitaristas de seus conhecimentos.


Assuntos
Comunicação e Divulgação Científica , Comunicação e Divulgação Científica/história , Biologia/história , Publicações Periódicas como Assunto
13.
Artigo em Português | ARCA | ID: arc-30119

RESUMO

Uma expedição científica do século XIX contava, geralmente, com uma diversificada rede de auxiliares. Embora a participação destes indivíduos costumasse ser suprimida nas publicações de cunho científica, menções a suas contribuições eram recorrentes nos livros e diários de viagens mantidos pelos naturalistas. Neste artigo, analisamos a rede de auxiliares envolvida na Expedição Thayer, que visitou o Brasil entre 1865 e 1866, liderada por Louis Agassiz, e observamos de que forma muitos membros das populações locais contribuíram para a realização e os resultados científicos alcançados pela Expedição Thayer.


Assuntos
Expedições/história , Conhecimento
14.
Artigo em Português | ARCA | ID: arc-25035

RESUMO

A ciência não costuma figurar com destaque nas manifestações culturais brasileiras. Ainda assim, é possível encontrar referências a ela nas formas mais populares de comunicação, a exemplo da literatura de cordel. Neste artigo, a partir de um corpus de 50 cordéis sobre temas relacionados à ciência, buscamos compreender, por meio de uma análise discursiva, como o universo científico está inserido e é retratado nesse gênero literário. Observamos que os cordéis apresentam, em seu conjunto, uma imagem ambivalente da ciência, ora exaltando os feitos científicos e seus autores, ora oferecendo um olhar crítico sobre o desenvolvimento tecnológico. Nosso estudo sugere que a convergência da ciência e da literatura de cordel tem potencial para aproximar a cultura científica da cultura popular, além de fomentar um pensamento crítico sobre as relações entre ciência e sociedade, sendo, portanto, uma ferramenta interessante de educação e popularização da ciência.


Assuntos
Ciência , Literatura , Tecnologia/etnologia , Cultura
15.
Artigo em Português | ARCA | ID: arc-25095

RESUMO

Durante o século XIX, expedições científicas percorreram o Brasil investigando fauna, flora e natureza geológica. Com base em cartas, relatórios, livros de viagens e ilustrações, é possível retratar essas expedições, os naturalistas e os auxiliares que os acompanhavam, assim como a sociedade oitocentista brasileira. Nosso foco é a iconografia dos viajantes. As imagens dão subsídios para compreendermos o olhar do naturalista viajante sobre a natureza, os homens do interior e as populações indígenas. A partir da comparação de oito imagens, selecionadas pelo fato de ilustrarem os acampamentos dos viajantes, buscamos observar suas semelhanças e diferenças, desvelando o que elas nos dizem a respeito desses viajantes, suas expedições e o contexto em que atuaram.


Assuntos
Expedições , História do Século XIX , Brasil , Povos Indígenas
16.
Artigo em Português | ARCA | ID: arc-25349

RESUMO

Em muitos debates sobre as relações entre ciência e sociedade, em particular quanto à aceitação das tecnologias ou à percepção de seus riscos, existe uma hipótese subjacente: a de que a ignorância gera medo, e o medo gera desconfiança ou hostilidade contra a ciência e a tecnologia. Neste artigo mostramos que essa hipótese é questionável. Com base numa recente enquete nacional, apontamos que atitudes otimistas sobre ciência e tecnologia não dependem do nível escolar ou da informação declarada ou acessada pelas pessoas sobre o tema. Indivíduos com escassa informação possuem, em geral, atitudes positivas. Pessoas com maior escolaridade e acesso à informação possuem atitudes diversificadas, otimistas sobre alguns aspectos, porém mais críticas sobre outros.


Assuntos
Percepção Pública da Ciência , Ciência , Tecnologia , Brasil
17.
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos ; Hist. ciênc. saúde-Manguinhos;20(supl.1): 1163-1183, 30/1jan. 2013. tab, graf
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-697074

RESUMO

Em muitos debates sobre as relações entre ciência e sociedade, em particular quanto à aceitação das tecnologias ou à percepção de seus riscos, existe uma hipótese subjacente: a de que a ignorância gera medo, e o medo gera desconfiança ou hostilidade contra a ciência e a tecnologia. Neste artigo mostramos que essa hipótese é questionável. Com base numa recente enquete nacional, apontamos que atitudes otimistas sobre ciência e tecnologia não dependem do nível escolar ou da informação declarada ou acessada pelas pessoas sobre o tema. Indivíduos com escassa informação possuem, em geral, atitudes positivas. Pessoas com maior escolaridade e acesso à informação possuem atitudes diversificadas, otimistas sobre alguns aspectos, porém mais críticas sobre outros.


In many debates on the relation between science and society, especially concerning the acceptance of technology or the perception of its risks, there is an underlying hypothesis: that ignorance generates fear, which in turn generates mistrust or hostility toward science and technology (S&T). The article shows that this hypothesis is questionable. Based on a recent nationwide survey in Brazil, we show that optimistic attitudes about S&T do not depend on people’s educational level, their level of information, or their accessing of related subject matter. On average, respondents who say they have scarce information on the topic display positive attitudes. Those with a higher educational level and who access information display diverse attitudes, which are optimistic in some regards but more critical in others.


Assuntos
Humanos , Acesso à Informação , Percepção Pública da Ciência , Ciência, Tecnologia e Sociedade , Brasil , Inquéritos e Questionários
SELEÇÃO DE REFERÊNCIAS
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