Práticas assistidas sobre imunização na atenção primária / Assisted practices on immunization in primary care

Objetivo: relatar as experiências vivenciadas por discentes e docentes de Enfermagem vinculados a um projeto de extensão sobre práticas assistidas e ações de educação em saúde relacionadas à imunização. Método: trata-se de estudo de natureza descritiva, tipo relato de experiência. Resultados: informa-se que os discentes participaram de uma capacitação teórico-prática sobre normas e rotinas da sala de vacinação, atualização do calendário nacional de imunização 2018. Destacaram-se, para o desenvolvimento das habilidades e competências dos discentes sobre imunização, a obtenção da experiência prática jamais vivenciada anteriormente durante a formação acadêmica em Enfermagem e, ainda, a promoção de troca de saberes experimentada entre discentes, docentes e profissionais dos respectivos campos de atuação do projeto, a partir da proximidade teórico-prática com a rotina de trabalho nas salas de vacina. Conclusão: proporcionaram-se, pelo projeto, momentos de aprendizado inestimáveis que serão válidos não apenas na academia, mas ao longo de toda a jornada profissional de cada um dos discentes, tornando-os não apenas enfermeiros tecnicamente mais qualificados, mas também cientes do potencial de que cada um possui diante dos obstáculos ainda vivenciados por enfermeiros no seu processo de trabalho com a imunização.(AU)

Objective: to report the experiences lived by nursing students and teachers linked to an extension project on assisted practices and health education actions related to immunization. Method: this is a descriptive study, type of experience report. Results: it is reported that the students participated in a theoretical-practical training on vaccination room norms and routines, updating of the national immunization calendar 2018. For the development of students' immunization skills and competences, the following were highlighted: practical experience never previously experienced during the academic education in Nursing, and also the promotion of knowledge exchange experienced among students, teachers and professionals from the respective fields of the project, from the theoretical-practical proximity to the work routine in vaccine rooms. Conclusion: the project provided invaluable learning moments that will be valid not only at the academy, but throughout the professional journey of each student, making them not only technically more qualified nurses, but also aware of their potential that each one has to face the obstacles still experienced by nurses in their work process with immunization.(AU)

Objetivo: informar las experiencias vividas por estudiantes y profesores de Enfermería vinculados a un proyecto de extensión sobre prácticas asistidas y acciones de educación en salud relacionadas con la inmunización. Método: este es un estudio descriptivo, tipo de informe de experiencia. Resultados: se informa que los estudiantes participaron en una capacitación teórico-práctica sobre normas y rutinas de la sala de vacunación, actualización del calendario nacional de inmunización 2018. Para el desarrollo de las habilidades y competencias de inmunización de los estudiantes, obtención de experiencia práctica nunca antes experimentada durante la formación académica en Enfermería, y también la promoción del intercambio de conocimiento experimentado entre estudiantes, docentes y profesionales de los respectivos campos del proyecto, desde la proximidad teórico-práctica a la rutina laboral en salas de vacunas. Conclusión: el proyecto proporcionó momentos de aprendizaje invaluables que serán válidos no solo en la academia, sino a lo largo del viaje profesional de cada estudiante, haciéndolos no solo enfermeros técnicamente más calificados, sino también conscientes de su potencial que cada uno debe enfrentar los obstáculos que aún enfrentan las enfermeras en su proceso de trabajo con la inmunización.(AU)

Implantação do e-SUS AB no Distrito Sanitário IV de João Pessoa (PB): relato de experiência / Implementation of e-SUS AB in Sanitary District IV of João Pessoa (PB): experience report

RESUMO Os sistemas de informação têm o propósito de auxiliar os gestores nas tomadas de decisões. O e-SUS AB facilita e contribui para a organização do trabalho dos profissionais de saúde na Atenção Básica. O presente artigo tem o objetivo de apresentar o processo de implantação e desenvolvimento do e-SUS AB no Distrito Sanitário IV de João Pessoa (PB), em 2014. Trata-se de um estudo descritivo, na forma de relato de experiência, o qual aponta as dificuldades e qualidades do sistema. Conclui-se que os esforços para reestruturação do sistema só serão efetivos com o apoio dos envolvidos na implantação, na utilização e no aprimoramento do Sistema de Informação em Saúde da Atenção Básica (Sisab) e da estratégia e-SUS AB.

ABSTRACT Information systems are intended to assist managers in decision making. The e-SUS AB facilitates and contributes to the organization of the work of health professionals in Primary Care. This article aims to present the process of implementation and development of the e-SUS AB in the Health District IV of João Pessoa (PB), in 2014. This is a descriptive study, in the form of experience report, which points out the difficulties and qualities of the system. We conclude that efforts to the restructuring of the system will only be effective with the support of those involved with the implementation, the use and improvement of the Information System of Primary Health Care (Sisab) and the strategy e-SUS AB.

Adesão das mulheres ao exame citológico do colo uterino na atenção básica / Adherence of women to cytological examination of cervical cancer in primary care / Adhesión de las mujeres al examen citológico cervical en la atención básica

Objetivo: avaliar o perfil sociodemográfico e a adesão das mulheres ao exame citológico do colo uterino na Atenção Básica. Método: estudo exploratório-descritivo, de abordagem quantitativa, desenvolvido em 20 Unidades de Saúde da Família de João Pessoa (PB), Brasil, com 384 mulheres, que procuraram atendimento nesses serviços de saúde. Utilizou-se um questionário para a coleta de dados, analisados pela de estatística descritiva, apresentados em figuras e uma tabela. Resultados: 96,4% das entrevistadas referiram ter realizado o exame citológico ao menos uma vez e possuía periodicidade anual. Vergonha, ansiedade, prazo para recebimento do resultado do exame, foram os principais fatores que dificultam a realização do citológico. Conclusão: é necessário focar no comportamento e sentimentos das mulheres frente ao procedimento, desenvolvendo ações de educação e promovendo espaços de diálogo para que as mulheres entenda a importância da prevenção.(AU)

Objective: to evaluate the sociodemographic profile and the adherence of women to the cervical cytology exam in Primary Care. Method: exploratory-descriptive study of quantitative approach developed in 20 Family Health Units of João Pessoa (PB), Brazil, with 384 women who sought care in those health services. A questionnaire was used to collect data, analyzed by descriptive statistics, presented in figures and a table. Results: 96.4% of the interviewees reported having had the cytology examination at least once and had an annual periodicity. Shame, anxiety, deadline for receipt of the test result were the main factors that made cytology difficult to perform. Conclusion: it is necessary to focus on the behavior and feelings of women regarding the procedure, developing education actions and promoting spaces for dialogue so that women understand the importance of prevention.(AU)

Objetivo: evaluar el perfil socio-demográfico y la adhesión de las mujeres al examen citológico cervical en la Atención Básica. Métodos: un estudio exploratorio descriptivo de enfoque cuantitativo desarrollado en 20 Unidades de Salud de la Familia en João Pessoa (PB), Brasil, con 384 mujeres que buscaron atención en los servicios de salud. Se utilizó un cuestionario para la recolección de los datos analizados mediante estadística descriptiva en figuras y una tabla. Resultados: 96,4% de las entrevistadas informó que llevaron a cabo el examen citológico por lo menos una vez y tenía periodicidad anual. Vergüenza, ansiedad, tiempo límite para la recepción de los resultados de la prueba fueron los principales factores que dificultaron la realización del citológico. Conclusión: es necesario centrarse en el comportamiento y los sentimientos de las mujeres hacia el procedimiento, desarrollo de la educación y promover espacios de diálogo para que las mujeres entiendan la importancia de la prevención.(AU)

Gestão do conhecimento: perspectiva dos enfermeiros em hospitais públicos / Knowledge management: the perspective of nurses in public hospitals

Objetivo: identificar o conhecimento e as habilidades necessárias aos enfermeiros para exercer suas funções.Método: estudo exploratório-descritivo, com 105 enfermeiros de dois hospitais públicos de João Pessoa/PB,Nordeste do Brasil. Os dados foram coletados por meio de questionário e analisados pela estatísticadescritiva. O projeto de pesquisa obteve aprovação no Comitê de Ética em Pesquisa, CAEE nº 022/09.Resultados: os enfermeiros mostraram como conhecimentos mais importantes para o exercício de suasfunções: humanização, administração e exame físico. As habilidades identificadas como mais importantesforam: tomada de decisão, lidar com pessoas e trabalho em equipe. Os principais déficits de conhecimentosidentificados foram: administração de conflitos, auditoria em enfermagem, custos e produtividade.Conclusão: os enfermeiros demonstraram déficit de conhecimento nos temas que consideram maisimportantes para a gestão e o conhecimento adquirido na academia foi considerado pouco importante para odesenvolvimento da prática profissional.

O olhar das mulheres sobre a realização do exame citológico cérvico-uterino / The viewpoint of women on cytological cervical uterine examination

Objetivo: investigar fatores que influenciam a realização do exame citológico cervicouterino na visão das mulheres. Método: estudo exploratório, descritivo, quantitativo, desenvolvido em uma Unidade de Saúde da Família em João Pessoa/PB/Nordeste do Brasil, com 200 mulheres, no mês de setembro de 2011, por meio de um roteiro semiestruturado, após a aprovação do projeto de pesquisa pelo Comitê de Ética em Pesquisa, CAAE nº0138/2011. Os dados foram analisados estatisticamente no programa SPSS, versão 18.0 e apresentados em uma tabela e duas figuras. Resultados: os principais aspectos que facilitaram a realização do exame citológico cervicouterino foram: atendimento profissional, acolhimento, prevenção, recebimento de informações e o medo. Conclusão: existem fragilidades no campo assistencial, no que se refere aos aspectos que dificultaram a realização do exame citopatológico cervicouterino, mostrando a necessidade de qualificação profissional para cuidado integral à saúde da mulher, utilizando a pessoa como centro e não o procedimento.(AU)

A sala de situação da dengue como ferramenta de gestão em saúde / Dengue situation room as a health management tool

Trata-se de estudo documental, retrospectivo e descritivo que utilizou os dados do primeiro semestre de 2012 do Sistema de Informação de Agravos de Notificação com o objetivo de apresentar a sala de situação da dengue do Distrito Sanitário IV (DSIV), João Pessoa -PB como ferramenta de apoio ao planejamento e à gestão. Como resultado do estudo, dos 2.732 casos de dengue notificados, confirmaram-se 1.645. No território do DSIV, notificaram-se 302 casos, com maior incidência nos bairros Centro (9,8%), Treze de Maio (7%) e Varadouro (6,1%). Aponta-se a importância do uso da informação para avaliação da situação de saúde e tomada de decisão com vistas a direcionar ações intersetoriais, educativas e de conscientização.

This study is based on documents, and of retrospective and descriptive nature, applying data retrieved from the Information System of Reportable Diseases - 2012 first semester with the aim to present the dengue situation room from the IV Sanitary District-DSIV, in João Pessoa-PB, as a tool to support planning and management. As a result, from the 2,732 cases of dengue reported, 1,645 were confirmed. On DSIV territory, 302 cases were reported, with higher incidence of the disease in the neighborhoods of Centro (9.8%), Treze de Maio (7%) and Varadouro (6.1%). It is necessary the use of information for assessing health development and guiding educational, intersectorial and awareness actions.

Representações sociais e envelhecimento: uma revisão integrativa de literatura / Social representations and aging: an integrative review of the literature

Objetivo: Este estudo teve por objetivo investigar as temáticas representações sociais e envelhecimento, em publicações científicas no campo das Ciências da Saúde. Material e Métodos: Trata-se de uma pesquisa de revisão integrativa da literatura. A amostra foi constituída por 25 artigos de periódicos da área da Saúde, disponibilizados nas bases de dados Scientific Electronic Library Online (SciElo) e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), entre os anos de 2000 a 2010. Resultados: A análise dos resultados foi efetivada mediante a técnica de analise de conteúdo. Deste modo, emergiram três categorias temáticas: 1 - Qualidade de vida e processo saúde/doença; 2 - Representações sociais acerca do envelhecimento por idosos que participam de grupos de convivência; 3- O Cuidar de idosos: relação familiares/cuidadores e institucionalização. Conclusão: Como contribuição, os diversos estudos apontaram o desejo do ser idoso pela conquista da autonomia e melhoria da saúde e da qualidade de vida, os benefícios do vínculo e cuidados familiares e a sobrecarga à qual o cuidador está submetido.

Objective: To investigate themed social representations and aging in scientific publications in the health . Material and Methods: this is an integrative review of the literature performed in the database Electronic Library Online (SciELO) of the Virtual Library in Health (VLH). The sample consisted of 25 articles available between 2000 and 2011. The descriptor 'social representations and aging' was selected for retrieving papers. Results: The analysis of the results was carried out by content analysis technique. In this respect, three thematic categories emerged: (1) Quality of life and health-disease process; (2) social representations about aging, elaborated by elderly members of living together groups; and (3) Care for the elderly people: family-caregivers relationship and institutionalization. Conclusion: The diverse studies have indicated the desire of the elderly in achieving their own autonomy, improving health and quality of life. It is also emphasized the benefits of family ties and care, as well as the overload to which caregivers are subjected.